この(🍉)教(🏐)員(yuán )室の空気(🧚)の中(zhōng )で、広(guǎng )岡先生は由緒(xù )いわ(👢)れの(💑)あ(🌠)りそうな(🦉)古い彫のある銀煙管(♋)ぎ(🕵)んぎせるの音を(🥚)ポンポ(🕥)ン響(xiǎ(🍨)ng )かせた(💻)。高瀬は癖(pǐ )のよう(🐝)に肩を動ゆすっ(🧜)て、甘そうに煙(🆚)草を(🤲)燻(🐟)くゆらして、楼階は(😻)し(🍰)ごだんを降(jiàng )りては生徒を教(🙁)えに行った。
「音さん(🌽)の細君は(🥣)も(📁)と正木先生の許ところに奉公(gōng )していたんです(🥣)ッてネ。音さんが先生の家(🏟)(jiā )の畠を造り(📳)に(🍅)行(🦓)(háng )く(😯)うちに(Ⓜ)、畢寛つ(🕰)まり出(chū )来(📣)(lái )たんでしょう……先(xiā(📤)n )生があの二人を夫婦にしてやっ(😑)たんでし(💁)ょ(🎏)うネ」(🎤)
と(🎒)高瀬は妻(🍵)(qī )に(🙄)話し(📟)た(🈵)。
生徒も(🐒)大(dà )抵帰って行(háng )った。音吉が独(😿)り残って教(😂)室々々を掃(🖲)除する音(🎥)は余(🥁)計に周(🛎)囲(💇)まわ(🐔)りをヒッソ(🛩)リとさせ(🤺)た。音吉(💾)(jí(🐾) )の(⤵)妻は子供(🍡)を背(🈯)負おぶいながら夫の(📇)手伝(🏍)いに来て(🚱)、門(😍)に(✌)近(jìn )い教室の内で(📶)働い(🚜)ていた。
桜(🍱)井(jǐng )先生(🐍)の奥(ào )さんは庭づ(💣)たい(❇)に隣(lín )の家の(🍑)方から廻って来(🎛)た高瀬に尋ねた。奥(🐦)さん(🔪)は縁側のところに出て、子供に鶏を見せ(🎦)ていた。
こう高(gāo )瀬は泉(quán )に話す(🥪)こともあっ(🚹)た。
朝(cháo )顔(🌻)の(⛑)話は(🚋)そ(📝)こで(🤸)も(📶)学士の口(kǒu )から出た。
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