彼(bǐ )は、その(🥅)声(shēng )をきくと、無意識に起(🚈)(qǐ )きあがっ(🖤)た(⬅)。そして(🤤)、(🍟)くる(😁)りと向きをか(🐩)え(📓)て新(xī(🍽)n )入生の方を見た。彼(😞)はも(👑)う(🛳)すっかり落(👇)(luò )ちついていた。新(xīn )入生たちは(🏆)、み(🎶)んな(🚶)青い、おびえきったような(🛠)顔をして、彼を(🧥)見(jià(😟)n )ていた。その青(qīng )い顔(⏪)(yá )の両側に、五年生たちが、(✋)に(🈂)やに(🍪)や笑(xiào )って立っているの(⚡)が(😕)、はっ(🥓)き(⛹)り見えた。
「そうか。で(🌶)、どうする(🛢)んだい、これから?」
みんなは愉(yú )快そうに笑(xiào )っ(🌚)た。四年生(shē(🦑)ng )と五年(nián )生(⏬)とのそりがあ(🕣)わないのは(🐕)、毎年の(🧢)ことだが(🌋)、今年の五年(🍇)(niá(🐧)n )生に(🦉)は、とく(💑)べつ無茶な(🤟)連(⛏)中が多(🗡)いので、四年生(❤)の反感も(🤱)それだけ大きいのだった。
「ど(🍻)うせや(🔆)る以上は、(🥉)堂(tá(🎌)ng )々の(📢)陣じんを張って、だらし(🐄)のな(🔤)い今(🚹)度の五(wǔ )年生を(🥡)反(🈁)省させ(🎐)る(💎)ところま(🌝)で行くんだな。」
三人はそれか(🕞)ら(🍺)、(😪)恭一(yī(🆒) )が階(🎨)下から(🖖)持って(🚉)来た煎(🔁)餅をかじり(😨)ながら、いろん(🌧)な話をした。こ(🛄)れといっ(😷)てまとま(🚳)った話題もなかったが、(🏓)三人(🔆)とも少しも飽いた様(🚐)(yàng )子がなかった。学校の(Ⓜ)話もおりおり出た(🛢)。しかし、次郎は、雨(💹)(yǔ )天(👙)体操(🌗)場事(🍘)件(jiàn )に(🖐)ついて、自分(fèn )から話し出そ(😗)うとは決し(📤)て(🎆)しなかった。
もっとも(😘)、生(🌪)徒間の噂によ(🌗)る(🖥)と(🈺)、校内に二人や(🏖)三(sān )人は、尊敬に値(🔣)する先(xiān )生(🦌)(shē(👤)ng )がいないでもないらしかっ(💌)た。また、(🚂)入学(xué )式(shì(🐩) )の時に、彼(😔)が校長(zhǎng )か(🦉)らうけた印象も、まだす(🐕)っかり消(📛)えていたわ(🔭)けではなかっ(🌚)た。しか(🧔)し、(🌭)そうした(🚫)先生(✡)たちは、(👇)次郎たちとはまる(☔)でべ(🔆)つの(🥄)世界(🌻)に住んでい(🍪)る(✡)ようなもので、めったにその顔をのぞ(🖇)くことさえ出(🚁)来な(🌏)いの(🈵)だった。次郎は、(🏬)そ(💲)のために、中(zhōng )学校というと(⏱)ころ(🛐)は、(💌)小学校にく(😟)らべてずっと奥(🤡)行(🖱)がある(👉)よ(⛸)うな気(👆)もし(🚆)たが、またい(⚪)や(🎢)に不便なところ(🎪)の(😫)ようにも思った。
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