フェラ 動画《何 が クニ だ よ クンニ しろ オラァァァ》2行目ライン
何 が クニ だ よ クンニ しろ オラァァァあらすじ
最(📩)早青年とも言え(🌹)なかった。若(🛑)(ruò(🍰) )い細君(📌)を(🔺)迎えて(🔓)竈(👾)かまどを持った人(⬜)だ。しばらく高(♉)瀬(🍛)は畠側(🎾)の石に腰掛け(⏭)て、その知人し(🏰)りびとの畠を打つのを見ていた。
(🦕)忌(jì )々しそ(⏭)うに(📲)言(yán )いながら、落葉松から(🕔)まつの(🙅)垣から屋外を覗の(👖)ぞい(📩)た。悪戯盛り(⬅)の近所の小娘(🙂)が、親で(🕜)も泣かせそう(🤑)な激(🛩)しい眼付をし(🗑)て―(🚵)―(🛩)そ(🚶)のくせ、飛んだ(🐄)器(qì )量好しだ(🌜)が―(🗯)―横手の(✝)土(🦉)塀(pí(💧)ng )の(⏺)方へ隠(yǐn )れて行(háng )った。
塾の庭(🏫)にある(🙇)樹木の緑も深(shēn )い。清すずし(🎌)そうなアカシヤの(🏈)下(🌨)には石に(🅰)腰掛けて(🍜)本(🔤)を開ける生(🚂)徒もあ(🕕)る。濃い桜の葉の蔭(yīn )には(🥔)土俵が出来て、そこで無邪気(🛍)な相(🎵)撲すもうの声(shēng )が起(😀)る。こ(🌤)の山(shā(🦀)n )の上(shà(🐔)ng )へ(👩)来(💝)て二度(🛃)七(qī )月をす(🕗)る高(gā(💁)o )瀬(lài )に(❣)は、(🏒)学校の窓から見える(🔂)谷や岡が余程親(🐷)しいものと成っ(🖇)て来た。そ(😻)の田圃側た(🚯)んぼわきは、(🌇)高瀬(lài )が行(háng )って(🙉)は草(⛴)を藉しき、土の臭(🏉)(chòu )気(qì )においを嗅ぎ(🥤)、百姓(xìng )の仕(shì )事を眺め(🏕)、畠(tián )の中で(⛱)吸う(⬅)嬰(yīng )児(📹)(ér )あかんぼの(🎼)乳の音(yīn )を聞いたりなど(👰)して、(✅)暇(xiá )さえあれ(💹)ば(📻)歩(bù )き(🚍)廻るのを楽みとする(🌙)ところだ。一度消えた(🔡)夏(😤)ら(💃)しい白(🐨)(bái )い雲が復た窓の(🐊)外へ帰っ(📠)て来た。高(💌)瀬はその熱を(🏯)帯びた、陰影の多い雲の形から(🎵)、青空を流れ(🚫)る遠(💐)い水蒸(zhēng )気の群ま(🌉)で、見分け(⏹)がつくように成(chéng )った。
「一(yī(🈁) )寸(🏏)気が着かない(🐚)でしょう(🐳)。これにはそもそも歴(lì )史がある――ベエスの記(🈹)念でサ」
「し(👀)かし、女(😶)でも何でも(🕺)働(🌭)くと(🕛)ころ(🐤)ですネ」と(🌑)子(🐿)安は別れ際(jì )ぎ(🎙)わに高(gāo )瀬に(🚫)言っ(😫)た。
桑(🔇)畠に働いていた百姓(xìng )もそろそろ帰りかける頃ま(🚵)で、高瀬(là(🐻)i )は(🚔)皆なと一(🦗)緒に(💇)時(🌞)を送(sòng )った。学士はそこに好い隠れ家(🚑)を(📀)見(jiàn )つ(⤵)けたとい(🚯)う風(🌒)で、愛(🐮)蔵す(📇)る鷹(🕹)た(🍲)かの羽の矢(shǐ(💿) )が(👔)白い的(😚)の方(fāng )へ走る間、(🐻)一切(qiē(🏒) )のことを忘(🏿)れ(🥃)て(📒)いるようで(🗒)あ(🔼)った。
こ(⛽)れと擦違(wéi )すれちがい(🏊)に越後(hòu )えちご(🚡)の方から(🏟)や(🍗)って来(lái )た上(shà(🌓)ng )り汽車がやが(🏸)て汽(🌨)笛の(♑)音を残し(🍮)て、(💬)東(💣)(dōng )京を指して行って了った頃(🐰)は、高瀬も塾の庭(tíng )を帰っ(🦄)て行っ(🌅)た。周囲(tōng )あ(🍝)たりに(🚁)はあた(🔣)か(🏦)も船が出(chū )た後の港の静(jìng )か(➡)さが有(yǒu )った。塾の庭にある桜は(🗃)濃い淡い(🌀)樹の影を地(🏡)に(🤡)落して(🛡)いた。谷(gǔ(🌛) )づた(⛓)いに高(🐖)瀬(lài )は(🐀)独ひと(💖)り桑(sā(👋)ng )畠の間(jiān )を帰りながら、都(dōu )会から(🔏)遁のがれて来た(♐)自(💭)分の(🎵)身(😧)を考(🔎)えた。彼が近い(🛃)身の辺ほとりにあっ(💩)た見せかけの生活から―(⬅)―(🎑)甲(🆗)斐かいも無(🌹)(wú )い反抗と心労とから――そ(🥃)の他あらゆる(📭)ものから遁のがれて来た(⏹)自(🆎)分(fèn )の身を(🚏)考(🚙)えた(🔙)。も(🐿)っ(🎙)と自分を(🌾)新(🤴)鮮(💶)に(🚠)、そして簡素にす(🦄)ることは(🎒)無(🗝)いか。その(📪)ために、(🏐)彼は他にもあった教師の口を(⭐)断り、すこ(🎼)し(🌮)土(tǔ )でも掘って見ようと(🏿)思って(📵)、わ(🚦)ざ(🌐)わざ(🥠)この寂(🤜)しい田(😹)舎へ入って(🤣)来(👂)た。
子安という新教員(🔏)(yuán )も、(💆)高瀬(lài )が東(🌚)京へ行った序(xù )つ(👌)いでに頼(👁)んで(💶)来た。子安は(🔚)、高瀬(🐨)も逢ったことが無(➡)い。人の紹介だ。塾ではどんな新(xīn )教(jiāo )員が来るかと皆(🥫)(jiē )な(🐝)待(dài )ち受(shò(😻)u )けた。子(zǐ )安が着いて見(jiàn )ると案(🎈)外(wài )心易(yì )やすい、少壮(💲)としわかな学者だ。
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