漫画《japanese sumata》2行目ライン
japanese sumataあらすじ
「(🍎)ぼく……もっと…(🌜)…考(🌵)え(🛣)てみ(🎗)ます。」
「これで、とも(🛄)か(😵)く(👟)も、(💼)ここの生活設計(🔧)がおたがいのものとしてできあ(❕)がった。おた(👀)がいのものと(🆗)して(🛸)できあがっ(🕓)た(👫)以(yǐ(🥄) )上、(📮)それがう(🧕)まくいかな(🐥)ければ、おた(🥘)がいの責(zé )任だ。むろん(🧡)この(👳)設(shè(🔨) )計は、明日(rì(🚝) )か(🏌)らのすべり出(chū )しに、いちおうのよりどころ(🌮)を与えたまでで、(⏱)これが最(zuì(🗞) )上のものであ(😨)る(💩)と(🚠)は保証(🐪)できない。だか(🛑)ら、だん(💠)だんやって(🥇)いくう(🚻)ちに、(🌼)不都合(🔠)な点があれば、いつでも修(🤹)正しようし、ま(🦅)た(♟)、新(xīn )し(🛶)い案が出(chū )て、そ(😍)れがいいも(🏏)のであれば、どし(🛎)どしとり入(🔨)れて(⏩)行くことにしたい。そういうことをやるのも、(💬)やはりおたがいの責任(rèn )だ。あらためて(🔝)言うが(💔)、友愛(ài )と(🐄)創(👀)(chuàng )造(zà(📊)o )、こ(🤭)の二(📱)つを精神的基(jī(😫) )調として、これから(🃏)のおたがいの生(shē(⛹)ng )活を(🐲)、(🦑)す(🔦)みからすみま(👚)で磨み(🐘)がきあげ、(🍱)いき(🐫)いき(📷)と(🗣)し(🍓)た、清ら(👶)か(🗻)な、そし(🐂)て楽しいものに育(🥠)(yù )てあげていきたいと思う(😉)。」
「はあ(💽)。しかし、それに(🥌)は、先生のほうからもいく(👷)らかの強(qiáng )制(zhì )を加(⏱)(jiā )えていた(🏓)だかな(⭐)いと――」(🔸)
奕(yì )堂和尚(😆)は聞きおわって、いかにもう(🏁)れしそ(🧣)う(😟)にうな(👂)ずいた。そして、まだどこ(💴)かに(🎡)漂ただよっていそうな鐘の音(👤)を追い(👦)求め(🤺)るように、ふたたびしずかに眼(♍)(yǎ(😤)n )を(💠)とじた。
（最(🌠)初(🍡)の(👧)朝の(🎄)板木(mù(💺) )の音が、こんな(🔈)だ(🉐)ったことは(🐈)、それまでにまったく(🧔)な(🗺)いこ(❌)とだ。だれだろう、今朝の当番は？）
「君(jun1 )のまじめな常識(shí )がそれを許さないだろう。」
(🐖)次郎は大河の横(🍘)(héng )顔(yá )を見つめて(➡)、ちょ(🐡)っ(🐊)との間だま(🛫)りこんで(🎶)いたが、(🌵)ふ(✳)と(💀)、何か(⛹)思いついたように(🦁)、
と(📕)、次(cì )郎(láng )はちょっ(⏮)と考えていたが、
「ちょっと(🌽)ぼ(🌳)くに(⛓)打たして(🔠)みてください。」
みんなは、し(⌚)ずかに眼を見開(kāi )いた。窓のす(🌴)りガラスはもう十分明るく(🍤)な(⛏)っ(🎤)ており、(🌋)ほのかな(🔰)紅をさえ(➖)とか(💲)していた。
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