(🦆)机のまえに坐った彼の眼(🔄)には、たった今、茶(chá )の間(jiā(🎲)n )で、自分の(❣)顔(📯)を見つめてい(🎍)た祖(🥘)母(🔜)と母との眼(yǎ(📫)n )が、(🈂)いつま(🕰)でも(💠)はっきり残ってい(📭)た。
「(⬇)だって、(🎡)うるさいぜ。今(🚏)年(🧓)の五年生には(🕚)、あっさりしないのが、ずいぶん(🈁)いるんだから(🌍)。」
「よせ(🎅)! (🚂)そん(😖)な議(💴)論を(🐕)したって、なんの役(🔄)(yì )に立つ(⏪)んだ。」(🚐)
(🐻)彼の人(ré(⚓)n )生は、中学(xué )校(✋)入学(xué )の第一日(rì )目にお(🧛)いて、すで(🎴)に急(jí )激な拡(🥕)(kuò )がりを(👂)見せていたのである。
「しかし喧(xuān )嘩し(🎫)たっ(📖)て、かな(🚝)いっこないぜ。それに(🌠)、あ(🐳)んな連(lián )中(zhōng )を相(❄)手にし(🕦)たっ(🈂)て、つ(⬅)まら(🧀)んじゃないか。」
「ええ(🥡)、(🐥)見(jiàn )てたんです。地べ(🎊)た(🍰)を見るのは無礼だって言うから、顔を見(🚇)て(🎑)た(🌏)んです(➗)。」(🌬)
(❤)そう思って(👋)、門の方をのぞい(🐕)て見(🍲)(jiàn )ると、もう人影(yǐng )は見えなかった。彼は思いきって立(🕹)ち上り、あたりに注(zhù )意を払いながら門を出(🌷)(chū(🆒) )た。
すぐ賛(👭)成者(zhě )が(👁)あっ(💶)た。
五年生(🎞)全体がざわ(🛹)め(🥢)き(🐱)立っているのをう(🚻)し(🔽)ろに(🈚)感じながら(📐)、次郎は(🍡)もう(🏄)渡り(👾)廊下(xià )を二三間(🆗)ほ(😛)ども歩いていた。
「思(🧓)うよ(🏐)。だけど年(🐅)とっ(🐣)てい(😄)るなあ。」
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