口(🌑)(kǒ(🚌)u )の中(🈁)に手(💜)をつツこんで(🗑)、齒の(🖊)間にはさ(🍊)まつてゐる(🐭)のを(✏)、とつてゐ(🐳)た丸山が(😈)、そばから口を(🕦)入れ(🏀)た(🥛)。
「えツ※(感嘆符(📵)二(èr )つ、(⏳)1-8-75)」皆(jiē )、ギヨツ! として、瞬(shùn )間(📬)、だんまり(🧒)の表(Ⓜ)情人(rén )形(👈)の(🥚)やうに、立(lì )ちすく(🕒)んで、前方を見た(🌟)。―(🌔)―巡査(chá )だ! たしか(📥)に巡(📙)査だ(🛰)つた(⏲)。
「ありませんか。」
「(🍩)昔(xī )、こ(🍎)つたらごと無かつたんだど、本當に、おつ(🎤)かなこ(🕣)と仕(👊)出(chū )來(😸)す(🛡)んだか。」
(🍭)誰か後で野生的(de )な太(😡)々(🤲)しい聲で叫んだ。さういふ瞬間(jiā(🏂)n )で(🐿)あ(🃏)つたので皆はその方を見た。――源吉だつた。
由と母(mǔ )親(qīn )が寢(🥁)てしまつた。
初(chū(👤) )め、源吉は(🍢)、お芳が歸つ(🤯)てきたときいたとき、(🎾)カツ! とした(⚽)。拳固をぎ(🚓)り(🏫)/\握(wò )りしめると、「畜生ツ!」と思(sī(💾) )つ(🚵)た。一思ひにと思つて、飛(💶)(fēi )び出さう(🖤)と(⏱)さへ(💊)し(🔫)た。
どの(🧔)百姓も、(⏺)ど(📮)の百姓も、入つ(🤡)てくる(🎍)ときはメリケン粉の中(zhōng )から出て來た人のやうに身體中眞白(💓)だつた(⏳)。そしてかじか(🥖)んだ(🌐)兩(liǎng )手を(🚇)口にあてゝハア、ハアと息(xī )をかけた。ひ(😊)げ(🗂)も眉(🅰)(méi )も(⚓)、(💰)ま(🕊)つ毛さへも、一(yī(🙌) )本(běn )々々白(bái )く凍りついてバリ/\し(🏻)てゐた。外(🐘)套の(🏺)な(🕸)い百(🤛)姓は(🎮)、着物を絲(sī )で刺(cì )したド(🦍)サを(💶)頭(🐗)から(🍆)かぶ(⌚)つて(🤗)やつてきた。何十年(nián )か前に(🚐)、兵(bīng )隊に行(háng )つたと(💗)き着(zhe )た、(🐸)カキ色(🌷)(sè(💪) )のすゝけた外套をきたのや、ボロ/\の(📞)二重※(⚓)(「廴(🕸)(jiàn )+囘」、第4水準2-12-11)はし(🌡)を(🖋)きたのや、筒砲袖(🚧)の外(🔥)(wài )套をき(🧢)たの(🔓)や、色(📲)々だ(🎍)つた。教室に入ると(🏼)、ストーヴがたいて(🦏)あるので、それで(🎧)も暖(nuǎn )かかつ(😬)た。眉(🔆)やヒゲか(🗡)ら(🏪)、凍つたのがとけて、(🕞)水玉(🐘)(yù(👮) )を作(💛)つて(🔭)頬(🕳)を(🎺)流(😩)れ落ちた。
(📈)かう(🚊)いふ風(💟)に決(jué )つ(♋)たこ(🈳)とを、實(🌖)(shí )際にやつ(🈴)て(🆖)ゆ(📚)くた(😳)めの(📼)人間とか、細則、具(🏦)體(tǐ )的な方(🍄)法、さう(⏹)い(😐)ふこと(💾)は、(⏮)三、四人の重(🖇)立つた人(その中(😜)(zhōng )には校長先生も入(💾)(rù )つた(🖱)。)で決めて、す(🎛)ぐ(✳)皆に通知(zhī )することにした。それで(🥍)その日の集合が終つた(😂)。
「分つてるべよ。地(📡)(dì )主(🥟)から畑ば(🛎)とツ返(fǎn )すのさ!」
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