「朝倉先(xiān )生にもし(🖐)ばら(🎖)く(😶)お目にかかっていないので、近いうちに(🧠)、ぼくのほうから訪ね(👕)た(😇)い(💨)と思って(🖤)いる。塾(🎑)(shú )がま(🤼)たはじまったそうだ(💃)か(🖍)ら(🎼)、先(🥍)生(shēng )も君も日曜でなければひまがない(📃)だろうと想像そ(💌)うぞうして、だいたい(🆚)今(jīn )度の(🚺)日曜(yào )を予(🤣)定(🌄)し(🏌)ている。ぼくの(🌵)ほう(🍘)はた(🧜)ぶん変更(gèng )へんこうの必要はあるまいと思うが(🥙)、君(📛)のほうでさし(🔵)つかえがあったら(🌑)、すぐ返事を(✔)くれた(🍢)ま(💪)え。さしつかえなければ(🗻)返事(shì )の必要はな(🔺)い(🕔)。」
開(😐)塾(🤧)かいじゅ(🔏)く中(📭)は(♌)、(🙈)次(🌲)郎(láng )は、朝(⏱)倉先生夫妻(qī )だ(🧤)け(🕛)を空(kōng )林庵(🕹)くうり(🛡)ん(👖)あんに残して、本館の事務室につ(➖)づ(🍫)く畳敷たたみじきの(👥)小さ(🐕)な部(🔦)屋(wū )に、ひと(⬅)りで寝起(🏅)(qǐ(⚾) )きすること(🗯)にしているのである(🚝)。
「(😟)飯(🐷)島なんか(❔)も、そうだろう。」
「(🍸)おや(🎍)、外(wài )出(⚡)しなか(💢)ったんですか。」
(❄)朝倉先(xiān )生(shēng )は、しかし、どんな悪(🥧)(è )い状態があらわれて来て(👾)も、(🏊)す(🥏)ぐその場でそれを(🤓)非難(nán )することがなかった(🕌)。すべてをいちおう成(📨)り行き(👜)にまかせ、行(🔙)くところ(🍾)ま(🔚)で行かせてお(🔴)い(🎉)て、あとで、――たとえば食(🌶)後の雑談や(📦)、夜(🎄)の集ま(🉐)りな(🍏)ど(🔻)の際(jì )に(🎣)、――それを話(huà(👖) )題にして(🧗)、みん(🙌)な(🎾)といっし(🖱)ょに、その原(➗)因結果(⏭)をこまかに究(jiū(🚪) )明し、その究明をとおして、共同生(🚚)活の基準(🉑)にな(🎒)るような原則(🎵)的(🏏)なものを探求す(📯)る、(👅)とい(😐)っ(👢)たふ(🐨)うだったのである。
「ぼく……もっと……考えてみま(👪)す(🍡)。」
大河は、そ(😌)れで(🐵)も同じ調子(zǐ )で(💰)打(✡)ちつづけながら、
塾長室の(🏗)掃(🔴)除は、朝(chá(💣)o )倉(💝)先生夫(🐙)(fū(🍯) )妻が、空林庵(✒)の(🍽)掃除を(📙)すましたあ(👮)と、給(gěi )仕(➰)の(🐍)河瀬(🕌)か(🧒)わせに手つだってもら(🛰)って(🤩)、自分(🔐)たちの手(🛌)でやることにな(✌)っていたが、次(cì )郎も、都合がつ(♉)きさ(🎓)え(👒)すれ(📒)ば、(🔑)手(💲)つだうことにし(🎊)て(🙄)いた(🌂)のである。
消燈まで、これといって(🤹)とりたててい(💐)うほどの変(📓)わ(🥉)っ(🕡)た(👓)こともなか(🚼)った。し(👘)かし、大(🆚)河無(wú )門が、か(🏁)れ(🔙)自(zì )身の希望(wàng )に反(🐹)(fǎn )して、あ(📉)まり(➰)にも早くその存(🐉)在(zài )を(🌁)認められ、みんな(📶)の注目の的にな(👟)ったということ(🏏)は(👐)、この塾にとって、よかれあしか(📥)れ、決して小さなできごとで(🍧)はなかっ(🚵)たといえるで(🔶)あろう。
「心臓だね、じ(🐼)っさい。」
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