一五(wǔ ) 親(🌆)爺
「さ(🉑)っそく会っ(😝)て(🔔)みたくなったね。今日、君の家(jiā )に行(🖕)ってもいいかい。」
俊亮(🎫)は、次(cì )郎(láng )が(🐙)学(xué(🔖) )校(🐳)か(🕰)ら帰(🕚)ってくると、(💤)待ちかねていたように、彼にその葉(yè(🔦) )書(shū(♒) )を見せた(🦈)。そして(⬛)、久方ぶりに彼の頭をかるくぽんと(🤚)たたいた。
乳(rǔ )母のお浜には、次郎(láng )は(⏬)、(🐤)そ(♑)れからも、た(🗄)びた(🥛)び手紙(zhǐ )を出した。返事(⛓)に(♑)は、い(🐄)つ(🐲)もきまって、一番(👁)になれと(👻)か、(🖋)偉い人にな(👾)れと(🆒)かいうような(🈸)こ(🤭)とが書い(✨)てあり、また(💑)、それ(📇)となく(📘)、(📸)今度の(🥦)母(🔯)との折合いがうま(🚧)く行(🌍)っている(🌂)かどうか(🍥)を、知り(👝)たいような文(🦉)句が(♟)つらねてあ(🕝)った(📄)。次郎(láng )は、しかし、そのいずれにも(🖇)、(👌)たいして(🎍)心(🎍)を動かさなかっ(✔)た。彼は、(📱)そ(😋)うし(🍹)た(🧜)手紙によっ(🙅)て(✋)、(♊)お浜の自(✉)分に(⛅)対(👰)する愛情を十(shí(👥) )分(fèn )に味(🧥)わいながらも、す(🐽)でに一段と高いところに(🦉)立って、そ(🅾)の(🔹)中(zhōng )の(🙉)文句の意味を読もうと(🏊)する気(qì )持(📩)にな(🛳)っていた。それはちょうど、(😰)多(duō )くの大(😂)学(xué )生(🏣)が故郷の母(mǔ )から来(🃏)る訓(📿)戒の手紙を読む時の気(qì )持と、同じ(🤾)ようなものであ(📏)ったらしい。
次郎は(💢)、も(🥏)う、食っ(⛵)てか(🥗)かるような勢いだ(🗄)った。
「うむ(😘)、わ(🚭)かってるよ。」
「よせ! (💅)そんな議(yì )論をし(✨)たって、なんの役(yì )に立つ(🌐)んだ。」
「そ(🐖)んなこと言ってるが(🏙)、来年はいよ(👋)いよ僕(🥀)たち(⌛)の番(🏨)だぜ、自信が(💖)あるかね(🥏)。」(🛩)
ビデオ このサイトは2025-02-20 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025