「早く十疋に(🧗)なった(💤)方が勝だぜ。」
「次(🍌)郎(láng )は(⛰)賢いね。」
医者の声(🥖)(shēng )は低かっ(🚵)たが、(🕷)みんな(🔞)の(💙)耳に(🕷)よく徹(⛔)とおった。次(cì(🕤) )郎(🔻)は、半(🥩)(bàn )ば(💔)開いたお祖父(🛅)(fù )さんの眼をじっと見つめながら、(⚽)死が何(🤹)を意味する(🏉)かを(😏)、子供心に考えていた(🤕)。彼はその(😣)場(📩)(chǎng )の光景を恐ろしいとも悲しいとも感(gǎ(👶)n )じなかった。ただ(🃏)、死(sǐ )ねば何もかも終るんだ、とい(⛄)うこと(👢)だけが、はっきり彼(🔄)の頭に理解さ(🌨)れ(🏢)た。
教室の方(fāng )からは、先生や上級の児(🔲)童(💕)た(📚)ちが、(🈳)大(💮)声で叫(jiào )び(🕝)かわしな(🚃)がら、がたぴしと物(wù )を動かしている(📛)音が、ひっきりなし(⤵)に聞えて来る。
みん(🥜)なは列(🦅)をくずして、がやがや(🏺)言(📂)い出した。それから(🎒)しばら(🥎)く(🍰)の(😞)間、(📩)彼ら(🚼)と(🎍)次郎と(🗣)の間(🛳)に論戦(zhàn )が交された。彼(🌵)らは(🛍)、(🐧)あんな破れかかった学校な(💒)んかつ(📈)ま(💍)ら(🧘)ない、と言っ(🗡)た。次郎(láng )は、空家(🐡)に(🍅)な(🍐)った(👕)校(🎌)(xiào )舎(shè(🔬) )の中であば(😴)れる(💼)のは面白(🐇)い、(🙁)と言った(😑)。議論(🔍)(lùn )は容易(yì )に決(😘)しなかった。
そのうちに学年(💎)が変って、(🍈)彼は四年(🤥)に進級(♉)した。そし(📐)て、新しい校舎(🚀)(shè )からは、(👢)木の(🔘)香がそろそろとうせてい(⛔)った(🕳)。同時(shí )に、お(🤩)浜たちに関(🤴)す(📩)る(♎)いろいろの記憶(🌞)も、次第に彼の頭の中でぼやけは(😭)じめた。
二一(yī ) (🚭)土台石(shí )
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