バラエティ番組《局部 アップ 無 修正》2行目ライン
局部 アップ 無 修正あらすじ
「(🚪)学(xué )校の様(yàng )子は(🖇)どうかね。血(🤱)書は(🔝)やはり(🈵)出(chū )したのか。」(🌁)
枝折(🏋)戸は手(shǒu )で押す(🤔)とわけなく(👥)開い(🔢)た。次(🛅)郎は、行儀よ(📶)く二列にならんでいる朝顔鉢(bō )の間(🔌)を通(tōng )って、縁側に腰を(🚈)かけ(🆙)ると、ぬすむよう(😟)に道江の顔を(☔)のぞいた(🚭)。
「それがき(🍆)っと(📯)大きな問(🛋)(wèn )題になると思(🐔)(sī )うね。」
「そうか。じ(🎈)ゃあ君(📹)はき(🌁)ょうここに来るんじゃなかっ(🥑)たね。今度の(⚪)ことがすっかり片づ(🏟)くまでは、これからも君は来ない(📨)方(㊗)がいいよ(👝)。君ば(😗)かりじゃな(🍔)い(🤯)、新賀や梅(méi )本(🛡)やそのほか(🏷)の連中も同じ(🛢)だ。君のお父(🗑)さんにも、当(dā(🚚)ng )分(🤜)お出で下さらん(🔏)ように言(🎹)って(💙)おいてく(💢)れたまえ。」
校友(yǒu )会(❇)の委員たちは、その(🤷)日(rì )じ(👷)ゅう、めいめい(🐣)に校長(🕋)の動(🐔)静に注意した。休(xiū )み時(shí )間にな(🗨)る(📣)と、ある(🏽)ものは用もないのに校長(zhǎng )室のまえの廊(➿)下(📣)を何度も(🏵)往復(fù )し、ある(♒)ものは校庭の遠(yuǎn )いところ(🙂)から校長室(shì )を(📤)それとなくのぞい(🙇)て見(jiàn )た(👙)。しか(🎲)し(🛳)、(🦉)校(xiào )長室(🎂)はいつもか(🔁)らっぽだった(🌀)。校長は県(xiàn )庁(🙂)に出て行ったきり、帰っ(🎩)た(🐏)の(🐉)かどうか(🥉)もはっきり(✂)しなか(😼)った。
次(🐋)郎は(🕞)、二人の(🤗)言(yán )葉(yè(🆚) )から、まるでちがっ(🌜)た(💸)刺戟をう(🐃)けた。敏子(zǐ )の言葉か(🍔)ら(✏)はひやりとするも(🏩)のを(💓)感じ、道(🆗)江の(🦄)言葉には憐憫に似た(🤚)ものを感じたので(😪)ある。一人(rén )の(🐱)女(nǚ )を(🧜)中(🉑)にして、馬田(♋)の(📳)ような男と争っ(🎤)てい(📉)る(🔔)自(zì )分(fèn )を(🥘)想(xiǎng )像(xiàng )すると、たまらない(📍)ほどいやに(😍)なる(🚔)が、また(👜)一(yī )方では、(🏡)道(dào )江(jiā(🤚)ng )とい(🍍)う(🏘)女が、(🧝)自(🗣)分(fèn )というものを(💵)どこかに置(🚩)(zhì )き(💮)忘(🤮)れているよ(🦆)うな性格の持(💲)主であるだけに、放っ(🕒)てお(〰)くに忍び(🗓)な(⛴)いような気もするのだった。彼は(🔀)二つ(✍)の感情(qíng )を(❕)急(😴)には始末しか(🚂)ねて、(🗂)だま(🐗)りこんでしまった。
「よくはな(➿)いんで(🚷)す。しかし、仕方がないでしょう。」
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