日本《蓮見 クレア 無 修正》2行目ライン
蓮見 クレア 無 修正あらすじ
「(🌼)広岡先生の御国は(😓)どち(🔯)らなんで(🚮)すか」と高瀬が聞(🌀)い(📡)た。
「髪(fā )でも刈(🎷)って被入(🏕)いらっしたら(🔁)」
馬に乗(chéng )った医者(zhě )が二人(🚋)(rén )に(🧛)挨拶(🦋)して通(🍢)った(⚾)。土地に残(🔰)(cán )った旧(jiù(🐚) )士(🦐)族(zú )の一人だ(👶)。
「どうでし(🌛)ょう、高瀬君(jun1 )、今(🏅)度塾へ御願いしま(🐏)した伜(zú(🛑) )せがれの奴は。あれで(🤢)弟と違って、(🎩)性質は温順(🏻)(shùn )すなおな方(fāng )なん(🌓)で(🅰)すがネ。あれは小(xiǎo )学(xué )校(🔷)に居(🎪)る時(🗽)代から図画が(🍗)得(dé )意(🦄)でして(😌)、その方で(🍝)は何時でも甲を貰(shì )っ(🏓)て来ま(🌓)したよ。私が伜に、お前は(🎱)何(♊)(hé )に(🧦)成る(🐙)つもりだッて聞(🎦)き(🥥)ま(⏫)したら、僕は大(dà(😞) )きく成ったら、泉先生(shēng )のように(🚨)成るんだなん(🔀)て…(👷)…あれで物(😔)に成りましょ(🎟)うか……」
翌朝高(gā(💗)o )瀬(lài )は塾(⤴)へ出ようとして、例(📋)のよう(🤞)に鉄道の踏(🦒)切(🐖)のところ(🤠)へ出た。線路(🚏)を渡っ(🥪)て行く塾の生徒なども(⏩)あった。丁(🔴)度そこで与(yǔ )良(🛅)町よらまちの方か(👶)らや(🤘)って来る子安に逢った。毎時(💃)いつ(⛔)も言(yán )い(🐽)合せたように皆(🈯)なの落(🗂)合う(😘)ところだ。高瀬は子安を待合(🙄)せて、一(🌏)諸に(🛄)塾の方へ(🛃)歩い(👞)た。
「どう(🦗)です、弓は。こ(🧛)の節(jiē )は(📚)あまり(🙁)御彎(wān )おひ(🌤)きに成りませんネ」
と(🚾)お島は夫(⏱)に話(👴)(huà(🏣) )して、(🛩)復た乳呑児(📚)の顔(yá )を眺めた。そ(👀)の児は乳房(💸)を押えて飲(🔛)むほ(🕴)どに成人し(🔛)て(🌏)いた。
と(🐃)復(fù )た(🔖)先生が言(yán )った。
(💗)別荘の入口には(📶)楼の名を彫っ(🖖)た(🎸)額(é )も掛っ(🏺)た。明るい深(🧦)い緑葉(🎨)(yè )の反射は千(🚨)(qiān )曲川の見え(🎌)る(📏)座敷に満ちて、(🍈)そこ(👞)に集った湯(tāng )上りの連中の顔にまで映った(🕹)。一(🚡)年(niá(🌧)n )に(⏺)二(🧓)度ずつ黄色くなる欄て(🎊)すり(😷)の外(wài )の眺めは緑に(🍸)調(diào )和(hé )して(📊)画のように見(📪)(jiàn )え(♈)た。先(🔊)(xiān )生は茶を入れ(🚱)て皆なを款(🕙)待(🌨)もてなしながら、青(🐃)田の時分に聞える非(🏟)(fēi )常(cháng )に(🌿)沢(zé )山な(🚉)蛙の声、夕(xī(😭) )方(🔭)に(♓)見える(🗃)対岸(àn )の(🖍)村(cūn )落の灯(🤬)(dēng )の色などを語(🕖)り聞かせた。
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