バラエティ番組《れ いふ 動画》2行目ライン
れ いふ 動画あらすじ
遥拝(♍)がすむと(🥓)、おたがいの朝のあいさ(🐿)つをかわ(🎬)し、(🚙)そのあ(⚪)と(🥂)、もう(🎅)一度静(🚕)坐(😥)に(🏙)入(rù )った。そして、それ(🔤)が三(sā(👐)n )分もつづいたこ(👝)ろ(👓)、朝倉先生は(🚝)、自(🚬)分も静(🚳)坐(⬅)瞑目めいも(👚)くのま(🎄)ま、お(🚇)もむろ(♎)につぎのような話を(🤼)した。
遥(🕔)(yá(😖)o )拝が(📣)すむと、おた(👙)がいの朝のあいさ(📳)つを(🏀)か(🚨)わし、そ(🌍)のあと、もう一度静坐に入(☕)った。そして(📜)、それが(🔕)三分(🖊)もつづい(👺)たころ、朝倉(🌁)先生(😜)は(🙁)、自分も静(🕌)坐(zuò )瞑目(😓)めいもくのまま、おもむろにつぎのような話をした。
そのあと(⛪)、就寝前の行事と(🈷)して(🗺)、最初の静坐せいざがはじまった。塾生た(🎬)ちは、各(gè )室(🖋)ごと(🤴)に、(🖌)きちんと(💣)縦たてにな(🔷)らび(😷)、朝倉(cāng )先生(🌼)(shē(💻)ng )の指(🖼)導にしたがってその姿(zī(🚩) )勢をとった。
先生(🔔)は、(👌)そう(💉)言って、次郎(láng )に目くば(🏢)せした。次(cì )郎(👬)は(👌)待(dà(🚈)i )ちかまえていたよう(🎱)に、自(zì )分のそばに置いて(📲)いた(🌉)紙袋か(🌦)みぶく(🦌)ろから、(🐔)ガ(💋)リ(😾)版の(🎇)印刷物を(📻)とり出して、みん(⏸)なに配布した(🕉)。
静(🦗)か(💬)な(🔺)空気(🥢)の中を、えぐるような沈黙の数(🚐)秒(✈)(miǎ(🦔)o )が(🌧)流れたあと、朝(🕔)倉先生の言(🌞)葉が沈(🔢)痛ち(🍠)ん(🌪)つう(🎱)につづけ(🆙)られた。
もっとも道江(jiāng )にた(🦇)いして自分の抱いだ(💅)いている(♟)気(qì )持ちに、兄がまだ(🥊)まるで気(😢)がついていな(🥩)いらしいのは、ありがたい(💸)ことだ。しかし(🌽)、だからといって、二(èr )人(rén )がむつまじく(🥍)つれだっ(🏪)てや(🔭)っ(🎠)て来るのまでを、ありがたく思うわけには(🔩)いかない(🌙)。痛いきずは(🗓)、(🌥)どんなに用心(xīn )ぶかく(⬛)さわ(👔)られても(🌷)痛いのに、まして(🍻)、そのきず(🎧)に気(qì )がつかない(👂)で、(🏢)無(🚲)(wú )遠慮ぶ(👸)えんりょにさわら(🥧)れては全くたまったもの(🔒)で(⚓)はない(😊)のだ。
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