「じゃあ、(🎎)失敬。」(🗓)
「よし行(háng )こう。しかし、僕(🧒)らがバ(🐸)ックする話は秘密(mì )だぜ。う(🐒)っかり(🆓)しゃ(📜)べ(🌊)らんよ(🔶)うにして(🍥)く(🥄)れ。」
(🕤)学(🥦)課(kè )には彼(bǐ(💴) )はかなり(🤮)熱(rè )心だった。また、教(🐁)科(⛱)書以(yǐ )外の(🌃)本も(🧖)毎(mě(🉐)i )日いくらかずつ読んだ。たいていは少年向(xiàng )き(🌳)の雑誌(😼)や伝記類(🍿)だ(🔓)った(🦋)が、(➿)恭(🗼)一(🐧)の(🤶)本箱(xiāng )から、美(mě(📖)i )しく装幀された詩集や歌(🏸)集などを、ちょいち(👓)ょい引きだして読むこともあ(👶)っ(🐨)た(📉)。む(📺)ろんそのいずれもが(💜)、彼に(🤲)はまだ非常に(📓)むずかしかった。しか(🖨)し(🍋)、恭一におりお(📹)り解釈(❓)か(🎊)いしゃ(🤑)くしても(🐥)らった(🗂)りしてい(🎮)る(💪)うちに、詩や歌のこころというものが、いつと(🐤)はな(🐘)しに彼(🏭)の(🕸)感(gǎ(⏩)n )情(qíng )にしみ入って(🀄)来た。そして、時(🈲)には、寝床にはいってから、自分(😯)で歌を考え、(🛍)そっ(🛅)と起き(👜)あがって、それを手帳に書(shū )きつけた(🥝)りすることも(💶)あ(🎱)った。
恭一は次郎(🚊)(láng )と大(🔢)沢(🕋)の(🤮)顔を見くら(⏩)べながら(😲)、答え(🦗)た。大沢は立っ(😯)たまま、そ(🥧)れ(👰)をきいて(🏞)いたが、に(🤐)っこ(⬛)り(😤)笑って、(📢)また腰をおちつけた。
(👈)と言(🤩)った(🙄)きり、葉書を父にかえして、二(èr )階に(🌿)か(🐅)け上(shàng )った。
「その新入生(shē(🎭)ng )、ちびのくせに、いやに落ちついて(🤳)いたって(⛳)いうじゃないか。」(😞)
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