「そ(♐)う(➡)か、(🌭)かにが(🎠)一(🥤)(yī(💾) )ぴき(🆘)は(🌙)い(📀)ってるような気がするよ(🎴)」
「(📠)おい、だ(🌿)いじょうぶ(😍)今日(rì(🐜) )の(📆)試合はこ(🦕)っ(⛴)ちのものだ(🌸)ぞ」
「ぼく(🔅)はだめだ(🆓)」と千三がい(🍃)っ(🖱)た。
「ところ(🏐)で一杯どうで(🆓)す」
「活(huó )動を見にゆ(🛅)くのはけしからん」
「ぷ(📤)う(❕)ぷうぽうぽう」
そ(🛰)のころ(♈)学(xué )校内(📢)で奇(😦)怪な風説(🎁)が伝(yú(📗)n )わった、生徒の中で女(❤)学(xué )生(shēng )と(🦈)交(🙃)際し、ピアノやバイオリ(🛣)ンの合奏をしたり、手(shǒu )紙(zhǐ )を(🆕)交(jiāo )換し(🧦)たり(🤥)、飲食(shí )店に(🔌)出(chū )入りしたり(📀)するものがある、いまのうち(🌽)に探し(🛏)だ(💠)して制(🗜)(zhì(👐) )裁を加(🦑)え(😧)なければ浦和(hé )中学の体(tǐ )面に関する。
「なにもないよ」と柳(🐪)は小原(yuán )の鼻を見てい(👾)う。
「(🎧)今日はゆっくり遊(🥊)(yó(☔)u )んで晩には(🐢)早く寝る(🏘)ことにしよ(🛢)う(🚱)、い(🍌)いか、熟睡するんだぞ、ひとりでも夜(🚩)ふかし(🎊)をすると明日は(🎰)負(🛫)け(🆎)るぞ」
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