「べつに(👼)これと(🌹)申(shēn )す心得も(🚐)ござ(🚦)いません。ただ定(🎶)め(🍋)に従いましてつき(🚷)ま(🤨)しただけで……」
次(cì )郎(láng )が、いぶ(⛪)かりなが(🏴)ら戸をあける(🌴)と、そこには(🆖)大河無門(mén )が立っ(🆘)ていた。
「そうかね―(💚)―。」
「君(🛀)自(🛩)身はど(🕤)う(⛱)思う? 私(sī(🧓) )の意(yì )見より(🔜)、(🚃)まず君(🚪)自身の意見(😟)からききた(💇)いね。」(🈷)
「そ(😟)うか(⬇)。ち(😅)ょっ(🏞)と(📪)、(😲)たず(💙)ねたいことがある。すぐ、ここに(📜)呼んでくれ。」
「(🌮)出(📻)してわるい(🆖)こ(💎)と(🤕)はな(🔪)い。しか(🔢)し、出さな(🚮)いほう(🌀)がいい(🎋)ん(🥩)だ。少(shǎo )なくとも、今朝(chá(🗑)o )の(🈂)話には、出さないほうが(📘)よかった(🌿)んだ。」
みんなは、しずかに眼(yǎn )を見開いた。窓のす(😱)りガラス(🥚)はもう十(🏸)分明(míng )るくなっており、ほのかな紅をさえ(🌆)とかしてい(🎦)た。
「そ(🎦)うだとす(🖼)る(🐟)と、みんながまごこ(🌴)ろをこめて常(🎥)識(👸)をはたらかしさえすれば、落ち(🏎)つくべ(🔳)き(🍜)と(📏)ころに落ちつく(🐡)ん(🔢)ではな(🤯)いかね。」
この一(yī )週間は、塾生(👼)たちにとっては、ま(🏧)っ(👚)たく奇妙きみょう(🥘)な感じ(🏧)のす(🧐)る一週間だった。朝倉先生(shēng )夫(🔌)妻(📆)も、次郎(láng )も、生活の細(🌠)部の運営につい(🌗)ては、(🥋)自分(🏆)たち(🈴)のほうからは、何(♿)ひ(🦄)とつ指(zhǐ )図さしずをせず、また、塾生たちから何かたず(🖊)ねられても、「ご随(🛰)意ずいいに」(😆)とか、「適(😷)当に考えてやっ(🧟)てくれたまえ」(📒)とか、「(🧒)みん(🚭)なで(✌)よく相(⛓)談(🏎)して(🍅)みるんだ(🛸)な」とかいったよ(🔘)うな返事をする(🔺)だけだ(🔂)ったので、とかくかれ(💇)らはとまどいし(🐏)た。中に(🥪)は、それをい(🍼)いことにして、ず(🎞)る(🙍)くかまえるもの(🌰)もな(🎞)いでは(👩)なか(🌶)っ(🤠)た。その結果、む(⏩)だとへ(💩)まとがつぎつぎにおこり(😴)、(⌚)かれら(🐦)の共(gòng )同生活のすがた(🐴)は、見(🚎)た眼めに(🔽)は決し(⛄)ていいものでは(🏻)な(⏰)かった(🤱)。時には(🚼)、(🍼)不(🥃)規律と(❗)怠慢たいまんだけが塾堂を支(zhī )配しているのではないか(⛲)、(💷)と疑われるような場(chǎng )面もあ(🏊)り、もし学(xué )ぶ(🎹)ことよりも批評すること(🈂)によ(🌛)り多くの興味(👰)を覚えてい(🐉)る(♿)参観者がたず(🔠)ね(🚏)て来(👊)たとしたら、その人は(💴)、批評の材(cái )料をさ(🎓)がすのに、(🌊)決し(👸)て(🏮)骨(gǔ )は折(📋)れな(📕)かった(📆)で(🕯)あろう。
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