「暑(🛡)(shǔ )中(🎠)休(xiū )暇が(🖋)来て見る(🈲)と、(🐀)彼方あっちへ(🚢)飛(🥢)び是方(fāng )こっちへ(🔅)飛びしていた小(🚃)(xiǎ(🎲)o )鳥が(🎯)木の枝(🔱)(zhī )へ戻っ(🎳)て来た様に(⏭)、学窓で暮し(🌷)た(🐱)月日(rì )のことが捨吉(jí(⛸) )の胸(🚦)に集って来(lái )た。その一夏(xià )を(🥔)いかに送ろう(😃)かと思(🍳)う(⛷)心(🤒)持に混(🧜)って。彼(bǐ(📅) )はこ(😾)れから(🍎)帰って行こうとす(🍲)る家の方で(🕺)、自(🤮)(zì(🚚) )分のため(🎴)に心(🤨)(xīn )配し、自分(🍱)を引(🦅)受けていてくれる恩人の(🍜)家族――(🦗)田(tián )辺の主人、細君(jun1 )、それからお(🕣)婆さ(📴)んのことなぞを考え(🧀)た(🚗)。田辺の家の近(🍶)くに(🏚)下(💕)宿住居ずまい(🛷)する兄の民助のことをも考えた。それらの目上の人(rén )達からまだ子供のよう(📘)に思われている(🚼)間に(🥒)、彼の内部なかに萌きざした若(🖕)い生命いのちの芽は早や筍たけのこ(🧚)のよう(🎮)に頭を持(😲)(chí(🧕) )上げて来(lái )た。自(⭐)(zì(🚃) )分を責めて、責めて、責め抜いた残(📊)酷(kù )むご(🌃)たらしさ(🏓)――沈(shěn )黙(🌌)を守ろ(⭐)う(🗜)と思い立つように成った心の(💫)悶もだえ――狂きちがい(☕)じみた真(✝)似(🔍)(sì )まね―(🎑)―同窓の学友にすら話(🔜)しもせずにあるその(💕)日までの(🕦)心(🦆)の戦を自分の目上の人達がど(🧔)うして知ろう、繁子(zǐ(🐕) )や玉子というよう(💧)な(🔎)基(⚡)督キリスト(🐔)教主義の学校を出た婦人(rén )が(😷)あって青年男(🔛)女(nǚ(🚽) )の交(jiāo )際を(🌥)結ん(🆚)だ時があったなどと(🚝)はどう(🐐)し(👜)て(🎉)知ろう、況まし(🍽)てそうい(🕳)う婦人に附(fù )随する(😿)一切の空気が(🥀)悉(xī )ことごとく(🧒)幻のよ(🕧)う(🦏)に消え果て(🏨)たとはどうして知(zhī )ろう、と彼(❄)は想(xiǎng )って見(jià(🤝)n )た。まだ世(shì )間(jiān )見(📿)ずの捨(shě )吉には凡すべてが心に驚(📚)か(👖)れるこ(🍫)とばかりであった。今(👽)々(💜)この世の中へ生(🚐)れて来(😢)た(♏)かのような(📽)心持でも(🍦)っ(💈)て、現に(💲)自分(♿)の仕(🚋)ている(🈹)ことを考(🥝)えると、何時いつ(♈)の間にか彼(bǐ )は目(mù )上(🍚)の人達(dá )の(🧕)知(🤱)(zhī )らない道を自(🖋)(zì )分勝手に歩き出してい(🌠)るというこ(🤷)とに気が着い(🚟)た(🧣)。彼(🚘)は(🎦)そ(🚺)の心持から(🔊)言いあらわし難い恐(kǒ(🌐)ng )怖を(🕐)感(🛸)じた(🌫)……」
岸本(běn )は膳(shàn )の側へ(🙎)婆(pó )やを(🎖)も呼んで、(🤙)
「(👾)歌(gē )の(💒)一(📎)つも(🎽)聞かせて下さい」
こう(🌠)節子(zǐ )は顔(🛑)を(🧕)紅(hóng )あかめながら(🌪)言った。彼(🏸)女はまた、婆やに近(🖕)くいて見(🧑)られることを(🌙)一(🦑)(yī(⏬) )番恐(kǒng )ろしく(🚱)思うとも言った(💎)。
「(🌴)君の(🕜)酒は好い酒(👷)(jiǔ )だ」(👑)と岸本(🐇)も友人の方(🕕)(fā(🍑)ng )を見た。
岸本(🤼)は自(🤒)分(❔)の部屋へ行(👓)ってか(🐘)らも、胸の(🥃)中に湧(😭)わき上って来る(🛵)感(gǎ(🛳)n )動を制おさえるこ(🏧)とが出来(🐠)なかっ(👄)た。丁(📕)度(😜)節子は酔(🐜)っている叔父(📣)のために冷水お(🆘)ひや(🔥)を用意(🌟)し(💘)て(♈)来た。岸(à(🚜)n )本(💅)は何事な(🛌)んにも知(zhī(🔶) )ら(🍓)ず(🚛)にいる(🚐)姪にま(👘)で自分の心持を分(📿)けずにいられなかった。
「(〽)繁(🆗)(fán )ちゃん、父さんが(🏎)お出ッて」
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