(😻)み(🔱)んなの視線は(🍁)、もう(🌂)さっき(🌛)から大河に集中され(👭)ていた(⛽)。大河(🌑)の顔(yá )に(🛶)は、しかし、それ(🔝)でてれて(➕)いるよう(🤩)な表情はすこし(🐍)も(🏘)見(🦅)ら(🌘)れなか(🐀)った。か(🤬)れはただ一心(🛑)に次(🏉)郎の顔(🏄)を見つめ(🤟)、その(🎇)声に耳をか(🔖)たむけて(😾)いるだけであった。
次(🌹)郎(láng )がはたきをかけおわり、箒ほ(👡)うきをにぎ(🔰)るこ(🥧)ろにな(🏣)っても(🗝)、(😓)ほかの部屋は(🤩)、まだど(🔪)こも(🌷)ひ(🔁)っ(🤘)そりと静ま(🙏)りかえ(🕖)っていて、板木(mù )の音だ(🌂)けが、いつ(👏)までも鳴りつづけ(🙍)てい(🎹)た。
もう(🤴)、そのころ(Ⓜ)には、廊下(🎉)を行き来(🕦)する(🏨)塾生たちの足音も頻(🎴)(pín )繁ひ(🕓)んぱんになり、ほうぼう(🚚)か(👟)ら、わざ(📊)と(🤱)ら(💇)しいかけ声や、とん狂きょう(🚢)な笑い声などもきこえ(🏋)ていた。ゆうべの懇(👉)談会で分(🤡)担ぶん(🛸)たんをきめ(⚡)、かれら自身(🌿)の室はもと(🤲)より(😎)、建物(🚜)の内部を、講(jiǎng )堂や、広間や、便(🦉)所にいたるまで(🚣)、全部(👔)清(🏄)掃せいそうすること(😺)に申し合わせてい(❣)たので、かれらも、まがりな(😿)りにも責任(💆)だ(🎼)けは、(🐰)果(guǒ )たさなけれ(🤯)ばなら(🏧)なかったし、それに、きびしい寒(hán )さと、おた(🗼)がいの眼とが、かれらを、外見だ(🛋)け(🎫)でも、いかにも忙い(📧)そ(🛍)がしそうな活動に駆(qū )かりた(🧖)てて(😵)い(🐝)たので(🗞)ある。
「(🤚)そ(🚂)うかもしれません(⛺)。しかし、それ(🎍)は(👊)やらないほうが(🐎)いいでし(🚸)ょう。板(🔼)木ばんぎで(🔉)起き(👉)る約(yuē )束やくそく(📆)をし(🐭)たんですか(🀄)ら。」
「お(🎛)はようござ(🌻)います。」
「ほう、お(👽)前か、(🕐)今朝(chá(🕹)o )の(👆)鐘(💓)をついた(🙈)のは。……で、(🐝)どの(📖)ような(🆑)気(qì )持ちでつ(🍀)いたのじ(🦏)ゃな。」(👕)
「出(chū )してわる(👙)いことはない。しかし、出さない(💾)ほう(🔀)がい(👺)いんだ。少なくとも、今朝の話には、出(chū )さな(🍲)いほうがよ(🍿)かった(💄)んだ。」(🏕)
「おしまいの(📵)ほうは、実(😋)(shí )は(📀)僕が(🥏)打(dǎ )った(🌾)んでした。」
次郎は、しかし、それどころではな(🔃)かった。かれ(🤤)は、も(🕹)う(😡)、(🆔)先(xiān )生のつぎの言(🤼)葉(🚷)(yè )が、槍やりの穂先ほさきのような(⏲)鋭さで、自分の胸に(🕓)せま(🌆)ってい(🥤)るのを(🏍)感じ、かたく(🚣)観念の眼をと(🐎)じていたのだった(🕴)。
この一週間は、塾(shú )生(🔼)(shēng )たちにとって(🔄)は(🏔)、まったく奇(qí )妙きみょ(📛)うな感(🚏)じのす(🚄)る一週間(🈶)だ(😱)った(〽)。朝(🐵)倉先生夫妻も、次郎も、生活(📮)の(⛑)細部の運営(yíng )につい(💒)ては、自分た(🐭)ちのほうから(🤲)は、何ひと(🌞)つ(🤱)指図(🍭)さ(🖕)しずをせず、ま(💰)た、塾生たちから何(hé(😏) )かた(🎼)ずね(🎢)られて(⬆)も、「ご随意(yì )ずいいに(🔚)」とか、(🕎)「適当に考えてやってく(🧥)れ(🕠)た(📙)まえ」(🥃)とか、「(🛎)み(🤭)んなでよ(🗓)く(🙈)相(🏥)談し(🌗)てみるんだな」とか(🦂)いったよう(⭐)な返事をするだけだっ(🚕)たので(😃)、とかくかれ(➕)らはとまどいし(🐺)た。中には、それを(🐻)いいこと(🔊)にして、ず(🕕)るくかま(♿)えるものも(🌉)ないではなかった。その結果、むだと(⛲)へまとがつ(🥂)ぎ(🕚)つぎにおこ(😣)り、かれ(🚕)らの共同生活のす(🚔)がたは(🎭)、見(jiàn )た眼めには決していいものではなかっ(🐗)た。時には、(🗓)不規律と怠(dài )慢(mà(😾)n )たい(👲)まんだ(🚶)けが塾堂を支配(pèi )して(🍌)いるのではない(🚇)か(🐚)、と(😾)疑われるよ(🎣)うな(🤷)場面もあり、もし学ぶこと(👜)よりも批(🖕)評(píng )す(🏏)ることによ(🌔)り多くの興(xìng )味を(🍅)覚えている(🗝)参観者がたずね(🍍)て来たと(🖖)した(🎒)ら、その人は(🚇)、(🎸)批(pī(💗) )評(🍨)(pí(🔻)ng )の材(💖)料をさがすの(🤲)に、決して骨は折れ(🦍)なかったであろ(🎻)う。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025