バラエティ番組《h 動画 3p》2行目ライン
h 動画 3pあらすじ
同じ士族(zú )屋(📲)敷風の建(🏟)物(wù(🎑) )で(🦄)も、こ(📐)れはいくらか後で出(chū )来(🈯)(lái )た(😦)ものらし(💒)く、(🛃)蚕の種紙をあきなう町の商(shāng )人の所有もちも(🐚)の(😡)に(🌮)成(chéng )っていた。高瀬(là(😛)i )は(👱)すこしばかりの畠の地所を附(fù )けて(🤧)こ(🚘)こを借(🛷)りる(🏻)こと(😤)にした。
「まだ私(🏈)は老眼鏡には早過ぎる――(📰)ヤ、これは驚いた――こう側へ寄(jì(🚇) )せたよりも、す(💱)こし離した方が猶(💽)よく(🙍)見(jiàn )え(🌄)ますナ(🏰)――広(guǎng )岡先生、いか(😓)が(🕳)」
「どうで(😽)す、我(wǒ )輩の指(⏪)(zhǐ )は」
「ポツ(🤐)ン(🥃)」と体操の(🚢)教(⏫)師(😰)は混(hún )返ま(⏲)ぜかえすように。
(⏩)と口々に(🛰)言い騒(sāo )い(🎶)でいる(🐖)生徒(tú )の前(qián )で、学(xué )士は身を反そ(🔃)らして、螫(🤭)され(🤝)まいとす(👣)る様子(🛩)をし(🚄)た(🥒)。蜂は(🏝)コップの中(🍑)へ押し入れられ(🔑)た。それを見た生(shēng )徒等(👀)は(🍜)意(yì )味も(👛)なく笑(🧢)った。「死(sǐ )んだ、死んだ(🚆)」と言う(🈹)ものも(🛄)あ(🛑)れば、「弱い奴」(💺)と言う(🌓)ものも(🦉)有っ(📻)た。蜂は真理(♌)を証する(🏌)か(🍒)のように、コップの中(zhōng )でグルグル廻(huí )って(🌂)、身を悶も(✍)だえて、死んだ。
と(🐥)復(😂)た(🌱)先生(🔑)が言(yán )った。
塾では更に校(xiào )舎の建増たてましを始(🔭)めた(🦀)。教員の手が(🎗)足りなく(🌲)て、翌年の(🏈)新学(xué )年(📩)前(qián )には広(🕣)(guǎng )岡(🏍)(gāng )理学士が上田から家(jiā )を挙(jǔ )げて(👨)引移って(🚛)来(🈳)た(🙈)。
と鞠(🎣)(jū )子(🔄)は首を振ったが、間(jiān )も(🍳)なく母(mǔ(📸) )の(🥄)傍へ行っ(📙)て、親(qīn )子でパンを(🤣)食った。
長く(🔅)東京で年月(😲)を送(🗑)って来た高(gāo )瀬(🏍)には、塾の(♓)周囲(tōng )まわりだけ(🌛)で(🏬)も眼に映るものが多かった。庭(😯)に(🛒)ある桜(yī(🛁)ng )の花は開(🌏)いて見(🏭)(jiàn )る(🏄)と八重(🤺)で、花束のように(🐑)密集(jí )か(📩)たまっ(🗞)たやつが教室の窓に近(jì(✒)n )く(🧗)咲(🚙)き乱れ(🤺)た。濃い花の影は休みの時間(jiān )に散歩(bù )する(👸)教師等の顔にも映り、建物の(💔)白(🏏)い(🚧)壁にも映(yì(🕕)ng )っ(🤨)た。学(🤗)生(💣)等(děng )は幹に隠れ、枝につ(👹)かまり、まるで(🌎)小鳥かなん(🛳)どの(🥛)ようにその下を(💾)遊び廻って(🎠)戯(hū )れた。
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