ま(🙏)づ、(🛷)そして(🔚)、根(💟)本的(🥇)なことが決められた。それからそれをど(📪)ういふ風(🍪)にしてやるか、(🤶)といふ(😈)こと(👡)が問題(tí(🖥) )になつた。それは(👫)、二、三日(📅)に(😠)、(🏛)地主(👯)の差配が例(lì )年の(🚜)通り※(🦆)(「廴(🐞)(jiàn )+囘」(📑)、第4水準2-12-11)つて(🔶)くることになつてゐるので(💜)、それに、(💜)事情を説明(🥓)し(🏏)、すぐ地(🤬)主(zhǔ(🤯) )に交渉を始めること(💳)になつた。この時(shí(😞) )、その色(💍)々な交(jiāo )渉(📶)の間(📹)小(xiǎo )作の米をどうす(⛴)るのか(🕴)、と(♿)云ひ(🧖)出すのがあつた。それが又相當大(⌚)きなことなので、中々意見が一致し(🤗)なか(📆)つ(📇)た。又百姓には、それを最(🍶)後(hòu )迄の見通しを(🌝)つけた上(🏨)で、(🌘)確(què )實な(🚁)―(㊙)―手(👹)落ちのな(👿)い成算(💧)でや(🎧)つ(🙏)て行ける(⏫)こと(🤫)が出來なかつ(⚫)た。この所(🕷)、(🏴)先生の意見をきいた。校(🎾)長(zhǎng )先生は(🕍)、ま(Ⓜ)づ(👅)、(💐)町(📊)にゐる商(🍐)賣人(🐁)に自(zì )分(fèn )達所(🍗)有(yǒ(🏽)u )の(🔏)畑(😚)物(wù )を全部(📜)賣つて(🏸)しまひ、(🎳)その(😲)背水(shuǐ )の陣で、(🖍)地(dì )主(🌭)(zhǔ(👿) )に當るこ(🥟)とにしたらいゝ、(🌛)と(🏴)い(📁)ふ(📁)ことを云(🔭)つた。それには(🤨)二つ(🥡)の條(tiáo )件(jiàn )をつけた。第一は最初の地(dì )主(zhǔ )への交渉が(✉)不(🔝)(bú )調に終(🛣)つたら、第(dì )二(🖐)は地(💖)主がその結果、作物を無理に押へるといふやうな樣子(zǐ )が分つたら、と(💚)いふのがそ(🌁)れだつた。一軒々々持つてゐたので(😸)はすぐ押へら(🎽)れるし、又そのために(😹)、結(♋)(jié )束が破れるおそれ(🤧)もあつ(🦀)た。先(xiā(🏴)n )生(shēng )は(🏄)かうい(🔶)ふ點を(🕉)防(🤭)ぐために(🐞)もこの方法(fǎ )は重大(dà(🍵) )である(🐗)と(♋)云つ(🤪)た。かういふ事は(🏮)百(bǎi )姓(😑)にはか(👓)なり(Ⓜ)思(🙎)ひきつたことだつたけれども、(🔳)それが當(dāng )り前(qián )の(📄)ことの(🏋)やうに思はれ(🤕)る(🍊)程皆せツぱつまつてゐた。
誰(shuí )も上(🉑)げな(📺)かつた(🔰)。
片(piàn )隅で、誰か五、六(liù )人のものが拍手(shǒu )をした(🚊)。それに(🌲)つれて、(🤱)集つ(💌)たものも、拍手をし(🎚)た。が、(🐰)ぼんやりして(🙌)、だまつて拍(🎈)手をする(🍭)のを見てゐた(🍴)の(🐅)もあつた(🔥)。拍手が(🎎)終(🛸)る(🧙)と(🕛)、二十五、六(🤗)の(🙆)がつしりし(🏒)た身(shēn )體の、眉(méi )の濃い、バリ/(🥚)\した短(💁)い頬ヒゲをもつた(🤺)石山(shān )といふ百姓が教壇に上つた。校(xiào )長(🐟)先(xiān )生の親類だつた(🍒)。
「全然(まるツき(⏲)り)地主さ納め(🕰)ね(🥅)え方(📹)がえ(🈁)ゝべよ。」と云(🏅)つ(🎻)た。
「表お(🌶)ツかねえ(🌈)で(🍭)。ん(🏫)に(👥)、寒い(👨)わ。」半(bàn )分泣(🕜)き聲で由(😞)が云(yún )つた。
「糞でも喰(🥄)へツ(🎆)!」石山はそのま(🌥)ゝ表へ出てしまつ(❗)た(👥)。
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