「ううん(🙀)、ちっとも。……(🧣)僕も(🥟)君らの話をきいて、今はじめて知ったんだよ。」(🅰)
と(🐏)、最(🚝)(zuì )初(😨)の提案者(🤺)(zhě )ていあんしゃが、(👾)ちょっと間(🎒)をお(😁)いて、たず(🔮)ね(🌱)た。それはいかにも自(🖍)(zì )信(xìn )のない(😖)たずねようだった(🍳)。
(🍍)と、自(🚙)分で(😯)自分を励(lì )まし、どうなり気持を落(🏧)ちつけることが出来た。
「かまうもん(🧣)か、これも校風(🔄)刷(shuā )新さっし(📪)ん(🦉)の(🥒)ためだ。」
五年(nián )生全体(tǐ )がざ(⛎)わ(🐇)めき立(lì )っ(🌪)ているのをうしろに感じながら、次郎はもう(😥)渡り(🛵)廊下(xià )を二(èr )三(📗)間ほども(🛩)歩い(🎃)ていた。
「し(🔲)かし、下(xià(🕤) )級生(shēng )をバ(🧠)ック(🚘)して五年生に対抗(🗃)す(🖨)るのは、(💟)やぶ蛇(♍)(shé )だ(💶)ぜ(🏜)。来年(🛣)は僕らが五(✉)年(niá(📀)n )生(shē(🌚)ng )だからね。」
「そうだ(🖨)、(🕋)本田次(🍾)(cì )郎(Ⓜ)っ(🚎)ていうんだそうだ。」
第一、(🗨)入学(😿)の当初から、五年(nián )生の(📞)間に「生意(yì )気な(🍴)新入(🛠)生」とし(🏀)て(🚓)有(🗜)名になっていた彼は、彼(🎑)らに鉄拳(🐍)制裁(🦉)の口(🤹)実(🌪)を(🎺)与えまいと(🎬)して、校内では(🍣)無(🈚)論(🧐)のこと、ちょ(💂)っ(🛠)と散(🍻)歩(bù )に出(🎍)るのに(🏍)も、始終頭をつ(🚜)かい、気(🏦)を張って(🤶)いなければ(🆒)ならな(🛅)かった。「狐(hú )」や「(😚)三つボタン」の(👇)ような上(shàng )級(💊)生(👣)(shē(📃)ng )に対(duì )して、卑屈ひくつにもならず、言(⚪)いがかりもつけられ(😱)ない(🐎)ようにす(✳)るには、次郎の(👄)苦(🚞)心も、実際(🍺)並(bìng )たいてい(💒)で(🤟)はなかったので(✍)ある。彼はちょ(🏰)っと門口(❓)を出(chū )る(✅)のにも、必(⤴)ず制服制帽(🕙)をつけて(😳)いた(👶)。街(jiē )角では、一応四方を(🚪)見渡して、五年(👖)生(🦃)の姿が見えると、(🎪)相(🚸)手がどこを(🎱)見(jiàn )ていよ(😋)うと(🐀)、それ(🎯)に対して(🦏)きちんと(💰)敬礼(lǐ )をした。むろ(😊)ん、校則は、(🈯)どんな些細(xì )なこ(👭)とでもよく(🍾)守(🙍)った。その(🎃)点(😻)では、人一(🤐)倍細心な恭一で(🏰)すら、彼(bǐ )の几帳(🚎)面きちょうめ(🕉)んさをおりおり冷(lěng )や(🧘)か(🎅)したくらいであ(👩)った。その代(💏)り、彼は、(🥚)今後(🍀)(hòu )五(🈴)年生に無法(fǎ )な暴(🦖)行(💋)を加えられたら、退学(👦)処(chǔ(💨) )分の危険を(🙏)冒し(📷)ても、思いきって反(💁)抗を(🔊)試みようと、固(gù )く(😂)心に誓って(🎏)いた。彼が彼の小(xiǎo )刀ナ(🐓)イフを筆入(🚽)に入れないで、いつ(🗜)も衣嚢かくしに入(rù )れていたのも、(🥓)実はそのた(🚁)め(🏝)だったのである。
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