バラエティ番組《上目遣い フェラ》2行目ライン
上目遣い フェラあらすじ
(🏧)久保井先生が去(qù )っ(🤑)てか(🏃)らつぎにきた(👕)るべ(🥑)き校長に対して生徒(😎)も町の人も一(🔮)種(zhǒng )の(🤫)反(🧞)感(🦁)をもっていた、だ(🧒)が日を経(🍚)ふるにしたがって新(🥜)校長の実(shí )践躬行(🍟)(háng )じっせんきゅう(🀄)こう的な人格は(🥍)全校を(🧡)圧し、町(🐣)(dī(📉)ng )を圧しいまで(💽)は(🎷)だれひ(😢)とり尊(zūn )敬(jìng )せぬものはな(🎤)い。
「なに(👎)もな(🦈)いよ(🕧)」と(🗄)柳は小原の鼻(⬇)を見(jiàn )ていう。
「う(👰)む、うま(⛱)くや(🎴)れ(🎹)よ(💶)、金持ちの学校に負けちゃ貧(🥏)乏人の顔にかかわ(🍒)ら(🦆)あ［＃(🔚)「かかわ(🕰)らあ」は底本では「か(💌)からあ」］」(🈲)
(🌆)暗(àn )い幕をくぐっ(🥓)て中には(🔪)いると正面(😹)(mià(🎋)n )の(⛪)スクリーンに(🍯)西洋人(🎰)(rén )の女の顔(🔪)が(🔬)現われた、(🈯)うす(💙)明かりに見(jiàn )物人の頭(📉)が(🧘)見(👈)える、土(🌅)曜日のこ(🔪)ととてお客は一(👩)ぱ(🍒)いである(😛)。光(guāng )一はよ(🚪)うや(🔰)く中(👑)ほ(🥫)どへ進ん(🐒)でよ(🏄)うや(🛺)くこしかけ(➗)の端は(⏩)しに腰(yā(🕤)o )をおろした、(📅)手塚(🎉)がき(🛵)ていや(🥗)し(🙌)まいかと(🛣)あ(🤟)たりを見まわしたが暗(🗒)がりで見えない。
「青(🛌)(qīng )木(🧀)！ 青木！ フレイフレ(🦐)イ」と善(👽)兵衛が(🍦)どなる。
「松下！ おまえは(🙇)いまにえらいものにな(🍟)る(🈺)よ」
(🗑)なにを思ったか(🍋)安場のノ(👄)ッ(🕦)ク(🔚)は峻辣しゅん(🛣)らつをきわめたも(👋)のであった、難球また(😳)難(nán )球！ (🕓)第一番に(🔫)三塁手がミスする、ついでショートの青木、これ(🦎)もみごとにミスする、やりなおす、またミ(📢)スする、三度、四度(💋)！ 千三(sān )は次(⚪)第に胸(🕚)が鼓(gǔ )動(🕐)こ(👈)どうした、(🚤)見(🐶)物人は口々にののしる。
かれ(🍸)は光一の球(qiú )が燦然(🐛)さ(😩)んぜんたる光を放っ(🚀)てわが(❄)思う壺(🏬)つ(🔹)ぼを(⛰)ま(🐎)っすぐにきたと思った、かれ(📯)は八(🆖)分の力をもっ(🆎)てふ(🧚)っ(📒)た。
「それはぼくも(🚩)よくないと思(sī )う、しかし(🕤)そ(🤓)んなことは(📼)忠(zhōng )告です(🦎)むことだ、(🛅)一度忠告してきかなかったらそのときに第(🀄)二の方(fāng )法を考(😭)えようじゃ(😶)ないか(🍇)、ぼくは生蕃(🙉)せい(🎈)ばんのことでこ(🕑)り(🌏)た、生(💚)蕃(💯)(fān )は決(😕)(jué )して(🐆)悪いやつじゃなかった、だがあのとき諸(🔇)(zhū )君がぼくに同情(🌟)(qí(💵)ng )して生蕃を(🧚)根底から(🈳)に(💂)くんだ、そのた(🔃)めに(❄)彼(bǐ(🔤) )は(👏)ふたたび学校へく(🐓)る(📩)ことがで(📋)きなくな(🌾)った(⏲)、ぼ(🎧)く(🌰)はいつもそれを思(👚)(sī )うと、わ(📬)れわれは感(gǎn )情に激げきしたためにひとりの有(💣)為ゆう(😕)い(🔌)の青年(🦎)(niá(🔟)n )を社会から葬ほうむるこ(🚔)とになっ(💼)たことが実に残念(niàn )でた(🐕)ま(🔒)らん(💾)、人を(🙀)罰するには慎重しんちょうに考え(🔣)なければならん、そうじゃな(🦈)いか(🍗)」
「ぷうぷうぽう(🍥)ぽ(🔋)う」とらっぱが鳴った。
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