バラエティ番組《クンニ 椅子》2行目ライン
クンニ 椅子あらすじ
次(cì(🧐) )郎は(🏟)、学校のこんな(💚)様(yàng )子(zǐ )を、終(🥝)(zhōng )日いか(👱)にも淋し(🎍)そうに見(🛣)守っていた。彼(bǐ )は、(🕕)花山校(xiào )長の鼻の移(yí(👶) )動の話(😭)を(🛴)きいて(🧕)もほ(🌵)とんど笑わなかったし、森川の「教(🛹)員適性審(shěn )査採(🏥)点(🍌)表」を見た(🥞)時には、むしろに(🥎)がい顔をして、ひとりで(💧)校庭にぬけ出(⛴)したほど(🗼)だった。ふだんから、彼(👄)はそう出し(🌂)ゃばる(🔛)方ではな(🌟)かったが、それでも、(📑)校友(yǒu )会(huì )の委員(yuán )会などでは、新(🐬)賀や梅本と(🚎)共に(🚞)かなり意(yì )見を発(fā )表する(🍲)方だった。そ(💼)れが(📺)昨日以来、まっ(🌔)た(🔔)く沈默を(🦐)守りつづけてい(🔱)る。きょ(👝)う(🚰)はことに新賀や(🏇)梅(méi )本に対してもあまり口をき(😬)かない。今(jīn )朝あ(👪)たりまでは(🏘)、誰も(🖱)それ(📹)を気にとめなかったのだが、(❤)み(😣)んなが(🐌)笑うとき(😌)に(📿)笑(㊙)いもせず(🚕)、また先生(🔢)(shēng )た(🥑)ちの品(pǐ(💔)n )定め(🦕)や、事(🆘)件(🤱)のこれからの(👾)成(🈺)行きについて、(🚦)み(✋)ん(🏗)な(😐)が非(fē(🐹)i )常な関(wān )心をもって話し(🎁)あっているのに、自(🔙)分(🌆)ひ(🐒)とりで校庭を(😰)ぶらつきま(🧙)わったりしている彼の様子が、(🚽)いつ(👀)までも周(🚀)囲の注意をひかないでい(🏮)るは(🥔)ずがなか(⭕)った(🌀)。しかも(🕸)彼が、同級生(shēng )の大部(bù )分(fèn )がまだ朝(🗣)倉先生(🛫)(shē(🐙)ng )の顔も(🏃)知(💢)らな(⏯)い一二(🎤)年の頃から、室崎(⌚)事件や宝鏡先生事件を(🐬)通じて先生から大(🗼)きな感(📍)化をうけ、その(📘)後(hòu )、白鳥会(huì )の一員(yuán )にも加わって、先生の心(xīn )酔(zuì )者の(🥪)中でもその(🥄)第一人(ré(♌)n )者(🚆)になっている(✔)ことは、誰(shuí )でも知(🧥)っていることで(💠)ある。こんな時(shí )こそ彼はみんな(🤭)の先頭に(🏋)立って(🚧)活(huó )動(📬)すべ(🚴)き(🏚)では(🐌)ないか。そ(🐳)う(💯)した考えが、(🆚)一(yī )般の(🐀)生徒た(👗)ち(🛒)の頭に浮(🎱)(fú )んで来るのはごく自然であった。
と、次郎(🧖)は(🛷)、また馬田(👷)の方に(🔟)まともに向き(🥎)なおった。
「僕、(🙄)知って(💫)いたんだ。道(⛓)江(🌔)さんがこちら(😆)の土手(🌔)を通るのを(😽)見(jiàn )ていたんだ(⭐)から。」
新賀(🧣)はひょうし(🛠)抜けがし(🤠)て三人を(🎡)ふりかえ(🚱)っ(🤣)た(🐨)。三(🐾)(sān )人もおたが(🚩)い(🍊)に顔を見合わ(🧔)せているだけで(🍿)ある。すると校(xiào )長(🐏)はもう一(🍳)度、「い(🍓)いか(🏭)ね、(🍬)君らを信(xìn )頼し(🥏)て(🆖)たのん(🔚)でお(⏰)く(🆗)よ。」と、(👘)念(niàn )を押し、(🈸)「じゃあ、私(sī )は(💛)すぐ県庁に出かけなけりゃなら(🆎)んか(🐺)ら。」(🛹)と、あたふたと帽(😼)子掛の方に行って帽(👇)子をかぶっ(👅)た(🦂)。そこで四人も(🐚)默(🚳)った(🐾)まま、校長のあとについて室を出て(🎾)来(👛)(lái )た、というので(🍇)ある。
四人(🛄)がこもごも語っ(🥪)たところを綜合(🚉)すると、こ(🗺)うで(🍸)ある。―(🗣)―
次(😑)郎(⚫)は、(🐭)強(qiáng )い(🌍)ていつもの通りの気(qì )安さをよそおって、靴のひもをとい(📷)た(📮)。
「し(👑)かし(🤶)、馬田をどうもしない(😺)で、ただ逃げまわっ(😁)ていたんではだめですよ。」
「逃げてさえ(🦒)いり(🎇)ゃ(🏃)あ、いいという(🍒)気(🔰)なん(⛄)だな。」
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