「私(sī )ですか――貴方(fāng )あなたより二(🍏)つ上(shàng )――」
「な(👊)んだか、(📶)俺は―(👴)―気(💊)でも狂ち(🏦)がいそ(🌺)うだ」(❕)
先生(👦)(shēng )が庭(tí(📴)ng )を廻(huí )って来た。町(dīng )の方に見(jiàn )つけた借家へ案内(🚏)し(🥣)よう、とい(🔡)う先(xiān )生に随いて、(🤕)高瀬は(🔡)やがて(🤚)この屋(wū )敷(fū )を出(🏇)た。
「ポ(🌜)ツン」と(🕳)体操(🍪)の教師は混(hún )返まぜかえすように(🙄)。
先生が庭を(🔽)廻(📵)って来た。町の方(📴)(fāng )に見つけた借(jiè )家へ案内(nè(⛏)i )し(🎻)よう、という先生に随(suí )い(🔯)て、高瀬(🏍)は(🐅)や(😷)がてこの(⏬)屋敷(⛓)を(🐆)出た。
浴場には桜井(➰)先(xiān )生も広岡学士(shì )も来て(🙋)いた。先(xiān )生は身(shēn )体を(🖼)拭いて上りか(🔎)けたと(🔹)こ(🍧)ろで、学士だけ鉱(🚭)(kuàng )泉の(🖖)中に(🦋)心地よさそうに(📰)入(😚)っていた。硝(🎐)子ガラ(🙏)ス戸の(🚀)外には葡萄ぶどうの(🎨)蔓つ(👧)る(💫)も延(yán )び延びとして、林檎りんごの(⬅)植えら(😤)れた畠(tiá(🅿)n )など(🏚)も見(⏩)(jiàn )える。
(⏫)塾(🛢)の庭(tíng )にあ(🎸)る樹(🛶)木の(🐒)緑(lù )も深い。清すずしそうな(🐚)ア(🤙)カシヤの下には石(🗝)に腰掛(⏰)(guà )けて本(běn )を(🔲)開ける生(🕎)徒もある。濃い桜(yīng )の葉の蔭には(🌗)土俵が(🐂)出来て、そこで無(wú )邪気な相撲(pū )すもう(🏹)の(💪)声が起る。この山の上(👲)へ(🎞)来て(🏹)二度七(🌿)月を(💘)す(📶)る(🔈)高瀬に(🎐)は(🕘)、学(✈)校(📏)の窓から見える谷や岡が余(✏)程(🏡)親しい(🛅)ものと成って来(⚓)た。その田圃側(🗜)(cè )たん(🖖)ぼわきは、高(gāo )瀬が行(háng )っては草を藉(jiè )しき、土の臭気(🎻)にお(🤨)いを嗅ぎ、百(✌)(bǎi )姓(xì(👄)ng )の仕(🧔)(shì )事(⛓)(shì )を(🤟)眺め(🙆)、畠の中(🗯)で吸う嬰(yīng )児(🚊)あか(⏺)んぼの(🕢)乳の(🎌)音(🥘)(yī(🚅)n )を聞(wén )いたりな(🔺)どして、暇さえあれば歩き廻るのを楽み(👃)とするところだ。一度消(🛶)(xiāo )えた夏(xià )らしい白い雲(🕘)(yún )が(🌒)復た(😚)窓(chuā(🍒)ng )の外(wài )へ帰って(🚨)来(🎏)た。高(♎)瀬(🥔)はそ(🗝)の熱を帯びた、陰(🐈)影の多(duō )い雲の形(xíng )から、青(qīng )空を流れる遠い(💴)水(🍏)蒸気の群(🌊)まで、(👂)見分け(📠)がつ(🔳)くように成(🌽)った。
「も(❔)う私は(😹)士族は駄目(🕚)だという論だ。小諸です(🧐)こし骨ほ(🔊)ねッ柱ぱしのあ(🔬)る奴(🥃)は(🛃)塾(👤)の正木ぐらいなものだ」
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