漫画《無料 アダルト 動画 d》2行目ライン
無料 アダルト 動画 dあらすじ
すると(🚄)、ち(😟)ょうど(🏉)その時(〽)(shí )、(🦕)事務室(🉐)に人の足(zú(🙁) )音(😮)がして(🍉)、仕切(⛱)りの引き戸を軽くノッ(🔨)クする音(yīn )がきこ(🌁)えた。
朝の行(háng )事は、まず室(😯)内体操に(🏸)はじまった。それは(🌃)友(yǒu )愛塾のために特に考案されたもの(🍙)で(🦁)、その指導(dǎ(🙇)o )も指揮しき(🎀)も次郎(🔟)の役割だった。体(tǐ )操がすむ(🎩)と、(👺)朝(cháo )倉(🕓)先生の合い図(👃)(tú )で静坐せいざ(🔫)に入(🏨)った。これは就寝前(qiá(🎢)n )の静坐(🚻)にく(🔞)らべる(🐸)と、いく(😭)ぶんながか(👆)ったが、それでも、せい(🚓)ぜい(✏)十四(sì(🕍) )五分ぐらい(🚽)だっ(🕛)た(🚲)。次郎(🍙)は、今朝(🙏)も(📃)足(zú )音(🦅)(yī(🙃)n )を(🏓)し(🤑)の(🍅)ば(💦)せ(🥦)ながら、塾生(shēng )た(👉)ちの姿(zī(🤫) )勢(🎑)(shì )を直(😂)してや(🍳)った。
(🗣)次郎は(🐞)、そん(🌅)な(🚁)対(duì )話の(🔸)中(👺)にも、友愛(ài )塾(🧡)に課された(🍒)大きな問(👜)(wèn )題(🚓)があると思った(🎆)。そして、かれ(🉐)ら(🥙)の(🥄)話がど(🍓)う(🏃)発展していくかを興(😮)味をもっ(🐧)て待(dài )っ(🔶)て(🔀)いた。かれらは、しかし、笑ったあ(🛣)と、急(jí(🌻) )に口をつぐんでし(🐲)ま(😑)った。次郎が大便所の中にい(🥎)ることを(🦔)だれかが思い(🔊)出して、みんなのおしゃべりを制止する合(🕳)い図を(🚵)したも(🙊)の(🏼)らしい。
次郎は近づ(🆒)い(🐭)て(⛴)行っ(👷)て声(shēng )を(😭)かけ(👌)た。
「(🔊)君(jun1 )らのそうした(⏹)非良心(🤫)的(🏒)な態度は、君(⛓)(jun1 )ら自身(shēn )をますます非(👧)良(liá(🙇)ng )心的(🎭)にするばかりではない(😄)。それがある限(💄)度を(🎇)こすと(➗)、つ(🤑)いには(🐿)、愛情(🚼)と忍耐(❕)にんた(💒)いとをもって、君らの良心(💁)を力(🛶)づけよ(🆕)うと努(🚅)力してい(🔬)る人(rén )の(🍩)心までをきずつけ(🥓)、その愛情と(🙌)忍耐(⌚)とを、憎にくしみ(🍽)と(🤝)怒いかり(🏣)とに代(➡)えてし(💺)まうものだ(👗)。現(xiàn )に君らは、今(jīn )朝(cháo )の板(🥖)木(🛩)の音(yīn )の調(diào )子が途中(💱)とちゅう(🥕)から変わ(🥜)ったことで、(📴)それが(😏)わかっただ(🕋)ろう(🆎)と思(🔑)う。あ(🚸)の、おだや(🛳)か(🅿)で(🤦)辛抱づよ(😑)かった板木の音が、おしまいになって(🍓)、急(🌭)に怒りだし(🌹)たとしか思えないような乱調(diào )子になったが(😪)、あれは、君(🎿)らのあまりに(✅)も(🆎)非(🈶)良心(🚸)的な態(🖕)度が、(😄)板(🍆)木をうつ人の心をきずつけた証拠(🎢)しょう(🏟)こなのだ(⛽)。……むろん(👅)、私は(👬)、愛情(🚼)も忍耐(nài )心(xī(🐘)n )も(⏭)失(⛺)っ(🕹)た(🛌)、(🐿)ああした乱(🔋)(luàn )暴な打ちかた(🏸)を是認ぜにんはしてい(🙎)な(👿)い。また、それを(🍚)やむを得ない(⛔)こと(✂)だ(🦔)として弁(biàn )護(🆑)(hù )しようとも思っていな(🌿)い。怒りや短気(qì )は、(🙊)友(㊙)愛塾(shú )の精神とは根本的に相いれないものなのだから、どんな事情(qíng )の(🌜)もとでも、ああした打ちか(🚉)たは(📔)、二(😖)度(dù )と(🅱)くり(➿)かえされては(🆔)ならないこと(📥)なのだ(🙆)。もし今朝の板(📧)木(❓)当番が、ついに(🐢)業(yè )ごうをにやしてあんな打ちかたをし(🌿)たと(🐸)すると(🏤)、私はその人の(🏰)た(🥙)めに(🔐)、ま(🤬)ことに残念な(㊗)こと(😦)だ(🧛)と思っている。しか(🌁)し(⏫)、いっそうわるいの(🐘)は、あ(⛲)あした打ちかたを(😲)余儀よ(🥢)ぎなくさせた君ら(🏣)の態度だ。君ら(🍷)さえもう少し良心(✳)(xīn )的で(🕜)あってくれ(🎼)たら(🏝)、板木(🕣)を打った人も、ああ(📓)し(🈁)たあやま(⛔)ちを犯おかさ(👢)ない(🏗)ですんだのだろ(🖊)うと(🍉)思う(👯)と、それが私は(🛐)く(🥄)やしくてな(🕰)らな(🗺)い。……だ(🌫)が(🥛)、それは(⏪)まあいい、そ(📯)れは百歩をゆ(💷)ずって(🔮)あき(🎙)らめると(🤳)しても、ここにどうして(🧠)も(🚝)私(sī )にあきらめ(🍆)のつ(🚉)か(📸)ないことが一(yī )つあ(🏮)る。それは、(🙁)愛(ài )情で打(🙆)たれ(🥩)た板(bǎ(📀)n )木の音では(💧)寝(♿)床をはなれようとしなかっ(💟)た君らが、怒りで打たれた板(🌈)木の音では(🥚)、わけなくはね起き(🕷)たということだ。その点で、(🍼)君らは精神(🚪)的にはまだ(🤷)奴(nú )隷どれいの域(yù(😍) )を一歩(bù )も脱(💖)だっ(🍉)していないと(🗣)い(🐶)うことを証明(🦓)(míng )し(🥊)ている。い(🎮)や、それどころか、君(🥁)らはよりいっそう(😲)みじめ(🙎)な奴(🎖)隷(💆)(lì )になることを希(xī(✉) )望して(🐈)いると(🥈)さえ(🍌)私には思える。これはほんとうになさ(🏟)けないことだ。私(💋)は、むろん(🌵)、こう(〰)言(yán )ったからといって、怒りに対しては怒りを(😻)もって立ち向かえ(🎅)、と君らにすすめているのではない(🔊)。ただ私は、愛(⌚)情に対(🙌)しては(🏏)、つけ(♏)あがり(✉)、(😤)怒りに対しては、た(❔)だち(🦇)に膝ひざを屈くっする(⛅)ような君らの奴(nú(🏚) )隷根性(xìng )こんじ(💌)ょう(🤱)が、な(🌾)さけなく(⛸)て、じ(🚉)っとし(📲)てはいら(📶)れない(🦓)気持(👽)ちが(🐾)するのだ――」
「お(🌂)それ入(rù )ります。では申しあげますが(🍋)、実は国も(❄)とにおりまし(🖨)た(💂)ころ(🧚)、いつ(🚂)も(🐼)師匠しし(🌙)ょうに、鐘を(🉐)つくなら、鐘を仏と心(🤷)(xīn )得て(🔟)、それにふさわし(🈁)い心(xīn )の(⏪)つつ(🎟)しみ(💽)を忘れてはなら(🚹)ぬ、(🌷)と言い聞かされておりま(🥊)したので、今朝もそれを思(sī )い出(🌥)し、ひ(🏌)とつ(🐗)きごとに、礼拝らいは(🕕)いを(🛀)しなが(♊)らついたまで(🛹)でござい(❎)ます。」
(😖)先生(shēng )は、しかし、まもなく顔をまっすぐにした。そし(🛂)て、(🏎)これまでの激(jī(🔪) )しい調子(➕)とはうって代わ(🔝)った、沈し(🔵)ずんだ調子で言葉をつづけ(🥤)た。
遥拝が(🚀)す(🐼)むと、おたがいの朝(cháo )のあいさつをかわし、そ(🌏)のあ(🥙)と、(🤕)もう一(yī )度静坐に入った。そして、それが三分(🌰)もつづいたころ、(🍓)朝(cháo )倉(😇)先生は、自(🤚)分も静(🏰)坐瞑目めい(👼)も(👌)くのまま、おもむろにつぎのような(🍚)話をした。
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