「(⛎)し(📚)か(🖕)し、そ(🌖)うな(🔶)ると、い(🦒)よ(🎺)いよ四年(⛷)対五(wǔ )年の(⛹)対立になるが、それ(🐼)でも(🎂)いいかね。」
「(😅)もう(🍍)、よせ! も(😊)うこのく(🚉)ら(🏽)いでいいんだ。」(🔢)
次郎(láng )が本(🔸)校舎の前(🚍)まで来ると、ち(🚔)ょ(🧘)うど(🔬)職(💺)(zhí )員会(huì )議が(🚈)終ったとこ(🤤)ろ(🕴)らしく、先(xiān )生た(🧖)ち(🏅)が(🚫)ぞろ(🕐)ぞろと玄(xuán )関から出(📴)て来るところ(🐋)だった。彼は先生たちに(🚞)顔(🐋)(yá )を見(🛺)(jiàn )られるの(🀄)がいやだ(👕)ったので、校舎の陰(🏁)にかく(🐵)れて(🍉)、(🥙)人影の(🧙)見(🐥)えなくなるのを待つことにし(😬)た。
「そうだ、本田(🗞)次(🚵)郎って(🏍)いうん(😀)だそうだ。」(👟)
彼は、いつとはなしに、そ(⏩)んな気(qì(😉) )がしていた。は(🌴)っき(🍯)り意識(🤟)(shí(❔) )して、そう(🕎)なろうと努めたわけでもな(🔌)かったが、(🛁)中(zhōng )学に入学して以(💭)来、日一日と、母や祖(🎪)(zǔ )母(⬆)(mǔ )の問題が(🍤)そ(🗡)の深刻さを減じて行き、この(🕖)ご(➡)ろでは、(📰)よほど(🤚)のことがな(♌)いかぎり、たいして気にもかからなくなって来たの(📄)である。それは、(🏨)たしかに、中学校とい(😎)う(👗)ものの空気が、(🔳)彼に(💊)いろ(🖍)い(🌏)ろの新しい(👲)問題(tí )をあたえ、(📺)彼(🙉)(bǐ(👱) )の関心を(♎)、急に家庭(tíng )以(yǐ )外の(🦒)世界にまで拡げ(❔)て(🈺)く(❕)れた結果にち(➰)がいなかっ(🤷)た。その意(❇)(yì )味では(🚐)、中学校というと(🚧)ころも、(🎊)尊敬(🐆)すべき先(xiān )生がいるい(🛒)ないにかかわらず、(👐)人間(jiā(🛴)n )を成(👍)長さ(💌)せ(🌇)る何(hé )かの魔術をも(🔟)った(♊)ところ(🥢)だ、(💔)といえる(🤣)であ(➕)ろう。
山犬の声(shēng )に似たどら声(shēng )がきこえて、(📥)彼(🌡)の周囲が急(🈲)に明るくなったと思っ(🍅)た(🌐)時には、彼は地べたに横(héng )向(xiàng )きに(🥒)ころがっていた。彼の(🚫)顔のま(🦅)ん(💶)ま(🔉)えには、ペンキのはげた指揮(🤢)台が、(🛴)二(👈)(èr )つ三(sān )つ節穴(🎡)(xué )を(🍱)見(🍶)(jiàn )せて立(lì(📃) )っ(✍)ていた(😐)。
二人(🛥)(rén )は校門を出てか(😎)らも、しきりに次(cì(🕸) )郎(láng )のことを(🎡)話しな(😺)が(🙌)ら歩いた。
彼の人(rén )生は、中学校(👹)入学の第一(yī )日目(mù )において、すでに急激な拡(🚻)がりを(🆓)見(🍑)せて(🏖)いたのであ(😕)る。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025