「(🍾)失敬だとは(🐖)思わんのか(👙)。」
「僕は(🔋)ストラ(⏬)イ(😨)キをやらないためにあ(👣)れ(💢)を書(shū(💄) )いた(🕠)んです。みんなもその(🔷)条件であれを出すことに(🤸)きめたんです。」(🐾)
次郎は、そう言って、視線を道(dào )江(jiāng )の方(✅)に転じ(😫)な(⛅)が(🧓)ら、
それから田(🍹)上と校長(zhǎng )と(🔫)の間に、二三(🧤)押(👲)(yā )問答があ(📁)っ(🏈)たが、(🗺)校(♟)長は同じことを(🦎)く(🐔)りか(🌳)えしてはため息(xī(🎰) )を(➕)つく(🏆)だけで(😝)、一向らちが(🔶)あかない(🔠)。四人の(⛷)う(🍻)ち(💵)でも比較的気(qì )短かで、ぶっきらぼうの新(xīn )賀(🌭)は、(😥)たまりかねたよう(♟)に言(👍)(yán )った。「では(🤠)、その願(yuàn )書はお返し下さい。僕た(😐)ちで(🥂)直接知(🍧)(zhī )事さん(🐣)に差(🎱)出(chū )し(🔧)ますから。」す(🚮)ると、(🍣)校長は(🆎)、い(🍘)きな(🔪)り(🐝)血書をわしづかみにして(🙁)、大あわて(📓)でそれを(😴)、かくしにつ(🎿)っこ(💶)んだ(🤒)。そしてもう一(🐎)度椅子から立ち(🦓)上り、右手(👀)を顔(💒)のまえに(🥗)立て、まるでばね仕掛(🕒)の(🌞)ようにそれを左(zuǒ(🔖) )右にふった。何(🍨)か言おう(🚵)とし(😶)て(🌿)いるらし(⛹)かった(🤴)が、四人の耳(ěr )には(🏫)ただ「う(🎄)ん、うん」と(🥗)きこえるだけだった(🥇)。梅本の言(yán )うと(🚔)ころでは、(📴)校長の鼻が(🖍)もっと烈しく上(shàng )の方(🤒)に(🚒)移(😶)(yí )動したよ(👏)う(⏹)に見(💵)え(😤)たのは、その時だったそうである。新賀はすっかり(🧝)おこり出(chū )してしまった。彼はそ(💫)れまでみん(🍤)なのう(🚖)しろの(🎼)方に立っていたが、(🎅)い(🌄)きなり(🛳)田上(shà(🐎)ng )をつきのけるよ(🍨)うに(🏵)し(🏝)て校(😴)(xiào )長(zhǎ(🐹)ng )の(🕥)机のまえに(🤜)寄(jì )って行き、乱暴(⏺)(bào )に手(shǒu )をさ(📊)し(🥍)出しな(💎)がら(🍵)言った。「(🏟)その願(👺)(yuàn )書はわれわれの(👕)血でそ(🗣)めたものです。それをむ(🌜)だ(🏻)には出来ま(😑)せん。返して(🙁)下さい。」校(xiào )長は、しかし、た(🛒)だや(💺)たらに手をふっ(🥐)て(🐘)いるだけだった。
(🐆)と、(🌪)道江は顔を(🐡)真赤に(🚥)しなが(🤣)ら、(🌘)
「それには何か特別な原因(🏮)(yīn )が(🖲)あったんじ(♓)ゃな(🆎)いかね。い(👄)つもの本(běn )田にしちゃあ、すこし可笑おかしかったよ。」
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