何とな(🏮)く寂(jì )さびれて(🎎)来(🖼)(lái )た矢(shǐ )場の中(🤦)(zhōng )には、古城に満(🍌)ち溢あふれ(🤧)た荒廃(📏)の気と(💂)、(🤭)鳴なりを潜(📵)(qián )め(🤭)たような松(🗃)林の(🦔)静(〰)(jìng )かさとに(😩)加(🏠)えて(👉)、そ(🕒)こ(✖)にも一種の沈黙が支配してい(😷)た。皮の(🎏)剥はげたほど古い欅の(🥌)若(〰)葉を(🕸)通して、浅(qiǎn )間一帯(dài )の大(🈸)きな傾斜が五(wǔ(🛤) )月の空に横よこたわるのも(🌔)見えた。矢場の後にある桑畠の方からは(💛)サク(🍚)を切(qiē )る百(🦀)姓(xìng )の鍬(😴)(qiā(📮)o )くわの音も聞え(🐎)て(🔫)来た(🎿)。そこは灌木(mù )か(🎒)んぼ(📙)く(🐩)の薮(⛎)の多(duō )い谷を隔(🍚)てて、大尉の(✨)住(zhù )居(🏜)にも近い。
「ほんとに、御一緒(xù(🚰) )に一つ(🚸)遣(🚬)ろうじゃあり(🌚)ませんか」
「それは、君、誰も知らない――」
「最早マイりまし(👕)たかネ」と学(xué )士も笑った(🕧)。
(👦)彼は持って来た馬(mǎ(♓) )鈴薯の種を植えて(💏)見(jiàn )せ、猶なお、葱苗ねぎ(🌤)なえ(🏹)の植え(🔬)方ま(🔶)で(🤨)教え(🍂)た。
(🛍)三人(🛁)(ré(💚)n )が連立って(🔟)湯場を出(chū )、(♟)桜井先生の(🙉)別荘(zhuā(🎤)ng )の方(fāng )へ上って行った時(❄)は、先生(shēng )は皆なを待(🔞)受顔に窓に近(🐞)い庭石に水をそそい(🛣)で(😼)いた。先生は石垣の(🐏)上に試み(🐥)た(🃏)ア(📩)カシヤの挿木さ(🕦)しきを(🌐)高瀬(🎂)に指して(🏈)見(jià(📋)n )せ(🗼)た。門(mén )の内には先生(🦒)(shēng )の好きな花も植えられた。
(🏡)高瀬も笑(xiào )っ(🚪)た。
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