夫婦(🖤)は互に子供のこと(⏰)を心配して話した(🚝)。
休み(🍋)の時間毎に、高瀬は窓(chuāng )へ行った。極(🔗)く(🏸)幼少おさない時(shí )の記憶が彼(🤨)(bǐ )の(🍠)胸に浮んで来(🧤)た。彼(bǐ )は自(🗯)分もまた髪を長くし(👕)、(⛹)手(🏖)造りにし(🦎)た藁(🤧)わ(🎏)らの草履(👢)を穿(⭐)い(🌀)ていたよう(⬆)な(❔)田舎(💚)の少年であったことを思出(chū(🙁) )した。河(🆔)へ抄(🎌)(chā(🐨)o )すくいに(📢)行った鰍かじ(🔲)かを思出し(🕞)た。榎え(📰)の樹(🏋)(shù )きの下(xià(🙁) )で橿(✂)鳥かしどりが落して行(há(🐺)ng )った青(😧)い斑(bān )ふの入った羽(yǔ )を拾ったことを思出(chū )した。栗(lì )の(😠)樹に居(✴)た虫を(🛳)思出(📳)(chū )した。その虫を踏(🍺)み(✋)潰つぶして、緑色に流(liú )れる血(xuè )から糸(🔘)を取り、酢すに漬け、引き(🐌)延(yán )ばし(💠)、乾し固(gù )め(🔳)、それで魚を釣っ(🐤)たことを思(sī )出した。彼は又、(💂)生(🐤)きた蛙を捕つ(✅)かま(👹)えて、皮を剥は(🛋)ぎ、逆(nì )さ(🧚)に棒に差し、蛙(wā )の肉の(💚)一(🛹)片ひときれに紙を(😺)添えて餌(ě(⛲)r )えさをさがしに来(lái )る(🙎)蜂は(🍝)ちに与(🐂)(yǔ )え(🔡)、そんなことをし(🐲)て蜂の巣の在所ありか(🚽)を(🌑)知(🎃)った(🎵)ことを思出(😺)(chū(🕣) )した(🉑)。彼は(⏸)都(🏽)会の人の知ら(🗿)ない蜂の子(🙀)のようなもの(🚹)を好んで食(shí )ったばかりでなく、田(tián )圃側に葉を垂れて(🌸)いる「すいこ(⤵)ぎ」(🚐)、虎杖(🕳)(zhàng )いたど(🤠)り、それから「す(🍌)い葉(🚂)(yè )」とい(✔)う木の葉で食べられ(🥛)る(🙏)のを生でムシャムシャ食(📥)ったことを思(sī )出(chū )し(🎛)た。
「高瀬さん(🧥)、私も(😼)小(🏐)諸の(🎼)土に成りに(💓)来ました(⬆)よ」
(👉)家の裏(🏨)には別に細い(🐶)流(liú )があって、石の間(jiā(🆑)n )を落ち(🚳)ている。山(💠)の方(🎞)から(🥩)来(💗)る荒い冷い性質の水だ。飲(yǐn )料(liào )には用いられ(⬇)ないが、砂でも流れない時は顔を洗(🅿)(xǐ )うに好(hǎ(🚱)o )い。そこに(🚖)も高瀬(lài )は生(shēng )き(🎃)のままの刺激を見(jià(🐽)n )つ(🍄)けた。この(🙍)粗末ながらも新しい(🚈)住居(🐹)で、高瀬は婚約のあった人を迎える仕度を(🔵)した。月の末に、(🎭)彼は結(jié )婚した。
学(😿)士と高瀬はしばらくそ(🍲)の(🚒)人の前に立った。
と口(kǒu )々に言(yán )い(😇)騒いでいる生徒の(😏)前で(⏸)、(🦃)学士(🎤)は身を反そら(⏱)し(💅)て、(🤕)螫されまいとする様子(🦊)をした。蜂はコップの中へ押し(🍟)入れられた。それ(👳)を見(😦)(jiàn )た生(🐟)徒等(🔯)は意味もなく笑(xiào )った。「死(sǐ(🤒) )んだ、死んだ(🤕)」(👯)と言(yán )うものもあれ(🔽)ば、「弱い奴(nú(📑) )」と(🤧)言(yán )うものも有った。蜂(fēng )は真(🕠)理(🔂)を証するかのよう(🌘)に、コップ(👝)の中でグ(⚪)ル(🤘)グル廻って(🎂)、身を悶もだ(😴)え(🦌)て(🏋)、死んだ。
奥(🌝)さん(😎)は聞(⚫)(wén )かなくて(🍋)も可(kě )いこと(🆔)を(⬜)鑿(záo )ほって聞いたという顔付(fù )で、や(🎉)や皮肉(🥚)(ròu )に笑(xià(🐻)o )って、復(fù )た子供と一緒に鶏の方を(🏽)見(🏩)た(🐟)。淡(🔤)黄(🧔)な(📃)色(🕗)(sè(😼) )の雛ひなは幾(jǐ )羽と(🌍)なく母鶏お(🦕)や(🤴)どり(🛂)の羽(🍳)翅は(📊)がい(🏉)に隠れた。
塾の小(💎)(xiǎo )使(🕔)も(🛰)高瀬には先(📃)(xiān )生だった。音吉は見廻りに(😞)来(🎈)て、鍬(🚈)の持(chí )ち方から教えた。
「御覧なさい、御城(chéng )の周囲まわり(🏧)にはいよ(🏋)いよ滅亡の時(shí )期(qī )が(🙆)やって来(😱)ました(🙍)よ…(🌨)…こ(🌼)れ(🎇)で(👣)二三(🚆)(sān )年前ま(🚫)で(📻)は、川へ(🛩)行(🏖)って見(jiàn )ても(🖇)鮎あゆやハヤ(鮠(😛))が捕れ(🎷)たもの(🏠)でサ。いく(🤒)ら居な(🦉)くな(🚲)った(💛)と言っても、まだそれでも二三年前までは居(jū(🎭) )ました(👕)…(🐏)…(💼)この節は(⭕)もう(🚉)魚(🚞)(yú(🎫) )も居(jū )ません……この(🈺)松(⬆)林な(📘)どは、へえもう、疾とっくに人手(🛢)に渡(🐮)っています(🚭)……」
(🌽)問を(💂)掛(guà )けた(🏯)生徒は(🌳)、つと(📫)教(😝)室を離れて、窓の外(👘)の桃(táo )の樹の側に姿を顕(🌆)あらわした。
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