見物人(🐑)は立ち(🖲)あが(🔷)ってその方(fāng )を見や(🐝)った、同時(shí )に「わ(🍭)あ(💐)ッ」という笑声(shē(😦)ng )が一度(dù )に起こ(🌽)った(👞)。
五大(dà )洲はま(🚊)っす(🌈)ぐな(💎)球たま(🕛)をだした。戞(🌺)然か(☝)つぜんと音(🤯)がした、見物人はひやり(⏯)とした(🙈)、球ははたし(🎡)て千三に向かった(🦅)、千三は早くも(🧛)右(🃏)の方へよった(🦕)。
(❔)私情(qí(🌁)ng )は(👜)私情で(📶)ある、(💁)恩義(yì )は(🚙)恩義である、だ(🍞)が野(yě )球は先生お(🥔)よび(🐬)全(quán )校の(🖕)名誉を荷(hé )のうて戦うのである、私情をはなれて公々(🕞)然と戦(zhàn )ってこそそ(🏤)れが本当(dāng )の野球精神(shén )であ(🤟)る、このバット(🏢)は(💽)先(xiān )生(💉)(shēng )を代(🥎)表(biǎo )したものである、ぼくが打つので(🕘)な(⚾)い、先(🔙)生(shēng )が打つの(💥)だ。
「そ(🥞)うだ、金があって時間があっ(🏦)て学問するも(🏉)の(🦔)は幸福(🌚)だ、わしの塾じゅ(🤜)くの生徒(😦)はみんな(🐇)不(bú )幸なや(🐘)つばか(🚅)りだ、(🍩)同(tóng )じ土地に生(shēng )まれ同じ年ごろでありながら、(🥈)ただ、(🕔)金の(📊)た(🍍)めに甲こうは意(🚴)気揚(yáng )々ようようと(💚)し乙(🏸)おつは悄然しょうぜんとする、(🎟)こん(🚭)な不(bú )公平(pí(🍯)ng )な(🥞)話(huà )は(♋)な(📥)いのだ、いい(⏹)か安場、そ(🚭)こでだ、わしは生徒共の(👼)肩身(👨)を広(🏥)くさして(💃)やりたい、金(🍣)ずくではかなわない、かれらの学(🍞)校は洋(yáng )風(fēng )の(💊)堂々たるも(🤽)のだ、わしの塾(🐬)(shú )じゅ(🕟)くは壁が落ち屋根(🛠)がも(🛍)り畳たたみがぼ(😃)ろぼろだ(🗞)、生徒は町を歩くに(🦑)いつも小(🔏)さく(🥌)なっ(🌝)て(🥖)しょぼしょぼし(🍂)て(🌚)いる、(🌤)だからせめて野球(qiú )でも(😮)いいから一(🦗)遍(🤒)いっ(🐌)ぺん勝(♿)たし(🌈)てやりた(👽)い、実力のあるものは貧富にか(❕)か(🎖)わらず(👲)優勝者(📢)になれるものだということ(💰)を知らしめたい(✌)、師(shī )範(🚐)生も(✌)中学生も黙々生もくもく(🔨)せいも同(tóng )等の(🔨)も(🌖)ので(⚾)ある(🎩)と思わせたい、大手をふって町(🕋)を歩(🐥)く気にならせた(🎇)い、(🍚)だからどうしても今度は勝(shèng )た(😒)ねばなら(🎋)ん、わしもこ(🥒)の年になって、なに(🌚)をくる(🗡)しんで(🌤)すっぱだか(🤝)になっ(🌦)て空(😵)あ(🍋)き地ち(🍅)でバットをふり生(🍺)徒(🌾)等を相手に遊んでいたかろう、生徒の自尊心を養成(chéng )したいた(🎠)めだ、そうして一方にお(❄)いて町の(🤱)人々や官学(🖌)崇拝者を見(jiàn )かえし(🐖)てやりたい(👏)ため(🔠)だ、(🦈)野球(😏)(qiú )の勝敗は一(💢)小(🎽)事(🗣)だ(🥙)が(🏇)、ここで負け(⏲)ればわしの(📟)生(shēng )徒(📇)は(🕛)ますます自(❕)尊心を(🌆)失い肩(🔢)(jiān )身を小さくす(🔌)る、実に一大事件(🚮)だ、なあ安場、今(🍒)(jīn )度こそ(🌧)はだ(💯)、(😭)なあ(🔇)おい(🚥)、しっかりやってく(🐞)れ」
ふたりが草に(😢)座ってかつ飲みかつ語ってるうち(🤘)に見物人は刻々(🍧)こ(🐜)っこく(🐵)に加(jiā )わった(🔖)。中学の(🚽)生(shēng )徒(🍷)は制服(fú )制帽(mà(🏸)o )整然(🎉)とうちそろうて一塁(lěi )側(🏃)に並(🚀)んだ。その(😜)背後には中学びいきの大人お(🐒)とな連が陣取(🤽)(qǔ )っ(🎭)て(🤹)いる、その中に光一の伯(bó )父(fù )さん総兵衛そうべえがその肥ふ(🥀)とった胸(🍋)を拡げて(🛋)汗(➿)(hà(💈)n )を(🏫)ふきふ(✨)きさかんに応(yīng )援(🕸)者を(😎)狩か(💀)り(😧)集め(📍)ていた、かれ(💮)は甥おいの光一を(📼)勝(shè(🥔)ng )たせ(🏙)たいために商売を休(xiū )ん(🏦)でやってき(🌝)た(🅰)ので(🎂)ある。
五大洲(zhōu )の(🥑)一撃で一点を恢(huī )復か(📔)いふくした。このとき三塁の背(🍓)(bèi )後の松(sōng )の枝(👟)高(🎲)くらっぱの(⏬)音(🛑)が聞こえた(😫)。ついで気(♟)(qì(⤵) )違きちがいじみ(🗾)た声(🧛)!
「(🕦)五(wǔ(🏘) )大洲の頭にかにを這はわ(👂)せて(🐢)や(🦄)ろう(🤣)か」(👥)
ふたりは一つのさか(🖼)ず(🌴)き(🤡)を献(😻)酬(chóu )けんしゅうした。善兵衛はい(📽)ろ(👊)いろ野(🆓)球の方法を話したが覚平にはや(🛥)は(🥁)りわからなかった。
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