昨夜ゆ(💡)うべ熟睡(shuì )し(🎇)たの(🔷)と、(🍵)昨(🕎)日(rì )一(yī(🔗) )日練(📭)習を(🕳)休んだた(🖌)めに一(yī(🤮) )同の元気(🎑)はすばらしいものであ(🅰)った、安場はすっ(🧤)かり感(🤔)激(jī(🎗) )した(🚤)。
春(chūn )もすでに三月のな(🎎)かばである、木(🛌)々(🍡)のこずえには(🕙)わかやかな緑がふきだして、(🧟)桜さくらのつ(🐤)ぼみが輝き(🌔)わたる(🔺)青天(tiān )に向(xiàng )かって薄(🧣)紅うすべに(🔮)の(🤕)爪先(xiān )つまさきをそろえ(🎍)ている。向(🥋)こ(🐝)うの並なみ木(🥩)きは朝日(💥)に照(🏗)らされてその影をぞくぞくと畑道(🧞)の上(shàng )に映うつ(🥅)して(👵)い(❣)ると(🔈)、そ(🤳)こに(🍝)は(🛬)に(🚢)わとりやすずめなどが嬉(xī(🍬) )しそうに飛びまわる。
「(🧀)このあんばいではかなら(📱)ず(🔺)勝つぞ」
柳ばかりでない、手塚(zhǒng )もい(👱)ろ(📻)いろな快(kuà(👛)i )技(🚌)曲(qǔ )技をやって見(🆕)物人を(🎭)酔よ(💻)わした、かれはもっとも得(📧)(dé )意(⭕)であっ(🛎)た(🥊)、ファインプレ(🧒)ー(🥪)をや(😽)るた(🈂)びに見(jiàn )物(wù(🚅) )人(rén )の方を見やって微笑(xiào )びしょうした、ときには帽(🚏)子をぬいで応(🕞)援(yuán )者におじぎをした。
「黙(🈹)々もく(🥫)もく先生(💸)と熊(🤙)田先生とどっち(🌝)が(📵)こわ(👥)い(🚢)だ(🥋)ろう(🥊)」
校長の命令に職員は目(🔄)を皿のご(📥)とく(🐋)大き(❗)く(🎄)してさ(😙)が(🕐)したてた。
わっという(😶)喊(🏈)声か(👧)んせいと(🍿)共に千(🏗)三は球がた(🦒)しかに手(shǒu )塚(zhǒng )に取(qǔ(🎄) )ら(😏)れ(🧛)たと思っ(🚤)た(🈚)、が(🕸)球は手塚の靴先にバ(📟)ウ(🌝)ンドした、手(🔮)塚(zhǒng )はダブル(📋)プレーを(🔩)食わして喝采かっさいを(💪)博そうとあせっ(🔄)た(➖)のでス(🏦)ター(🏻)トをあや(🙎)まったのである、かれ(🗾)はバ(🚢)ウン(🌓)ドした球をつかもうとしてグローブ(❄)の上では(🗄)ね返(🚊)(fǎn )し(🛒)た、ふ(💝)たた(🍀)び拾(🔏)お(🙎)うとした(🌔)とき(🐠)二(è(🖨)r )塁手(🚃)(shǒu )と衝突(🗓)し(🍍)ょうと(👅)つして倒(🏩)れた(🐗)。かれ(🕷)は起きあがったがあわて(❄)たために(🌜)球(⬇)が見え(🍞)なかった、球(qiú )はかれの(✴)靴のか(🔷)かとのところ(😵)にあったのである。
五大洲(zhōu )の一撃(jī )で一点(🤧)(diǎ(🌥)n )を恢復かいふくした。この(😂)とき三(💝)塁の背後の松の枝(🤴)高くらっぱの音が聞(wén )こ(🈚)えた。つい(⬜)で気違き(📅)ちがい(🛷)じみた声(shēng )!
「覚(jiào )平さん」
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