(🛒)わたしはうず(🥀)らのように小さくなって、雪(🏙)のふり(😙)うずめる山里(🕞)の家の窓(🌲)でよ(🧖)く本を(🥝)開きまし(👪)た。軒ばのつら(🈁)らは剣つる(✏)ぎのよ(🎋)うだと(💟)も言っ(👶)てみたく、その長さは二(èr )尺(😆)にも三尺(chǐ )にも及(jí(🎮) )びま(🏆)す。最初(chū )の一冬(📴)はわたし(🙏)もこごえ(🥘)死(💐)ぬかと思う(🏼)ほど、おお(🥝)げさに言えばそん(🚬)なに寒く(🌹)思いま(🕷)したが、でも一(yī )年暮らし、二年(🤰)暮(mù )ら(🚸)しする(🐘)うちに、(🕚)ずっと(😢)わ(⏭)たしのからだには「抵(🍴)抗力(🚠)」と(👉)いう(📒)ものが(🌷)出(chū )てきました。わたしはきび(😨)しい寒さを恐れないで(🏇)、塩(🚯)のよ(😫)うな雪が(🚆)飛んでくる中を走り回(huí )り(🙆)、山(shān )国(guó(🥊) )の(🍓)冬(⬛)(dōng )の(🚔)楽しさを知る(⏱)ようにな(👎)りました。わたしの(🚆)教(🌝)える学生たちは町に住むものば(🚺)かりでなく、か(⛅)な(📳)り遠(yuǎ(🚝)n )くの(👄)村から(🌧)学(🐼)びに(🤶)来る農(🚸)家(🕖)の子弟もありましたが、(😏)それらの青(qīng )年は(🎍)一(🙆)(yī(🚸) )里も二里もある(⛺)雪道(dào )を毎(🔽)日平気でかよ(📡)っていまし(🏁)た。
どうし(💶)てこ(🐬)んなく(🚼)わなぞを造(zào )ってもら(🙈)った(🧗)かと言いますに、わたしもいなかへ来たからに(🧗)は学(🥞)(xué )校へ通(🥛)うかたわらくわでも握って、自分のこころを鍛えるばかりでなく、か(🛄)ら(🚵)だをも(⛵)鍛(🚈)えよ(🐀)う(🛒)としたからで(🍟)した。
棧(zhàn )橋かけ(👐)は(🚼)しとい(🥛)うところまで行(💑)きますと、わ(📂)たしはおさ(🎂)るさんに(⚓)会いまし(🚑)た(🛠)。そ(👒)のおさるさん(😙)は休み茶屋(🍈)に飼(sì )われ(♉)ていたのです。
(🔪)皆さんもごぞんじ(🍠)のよ(🕞)うに(🔀)、この日(rì(🍛) )本のお国(🈚)が明(míng )治の御代みよ(😎)となる(🍌)前(🚣)(qián )は、徳(❤)川の(📸)世の末で(🚘)あ(👢)りました。もう徳(😘)川の(🏑)世の中もこ(🍤)れま(📢)でと思(🍱)(sī )うものは、たいがいの(🤟)人が戸(hù )まど(🉑)いして、仕(😈)事もろくに手につかなかった中で、よく(💝)あとしまつを怠らなかった三人(rén )の(🌕)人があります。皆さん(📦)は、岩瀬肥後(hòu )いわせひご、小栗上(👄)野介おぐ(🥧)りこ(💦)う(🗝)ず(🥀)けのすけの名(míng )を覚(🗝)えておい(➕)ていた(🍬)だきたい。ここに(🐥)お話ししようとする栗本くりもと先生も(⛓)、そうい(🕟)う三人の中の一(yī )人(ré(🔣)n )です。
その時(shí )です。わたしはがけ(🌱)のわきに(😾)おっこちている(😃)小(xiǎo )石を拾いあ(🔼)げ、それ(🌐)を谷(🎿)底のほう(🔃)へ投げてみて、(🐇)うらな(🛥)いごとを試み(🗓)よう(🔆)としまし(🎀)た。まだわたしも若かっ(👷)たも(🍆)の(🥓)ですか(🏵)ら、もしその(🌽)小石(shí )が川の水にとどいたら、自(💸)(zì )分でこうときめて(💼)おいた前途(🐓)の目(🐩)じるしを(🎺)変(biàn )えずに進(🍟)もう、(🖱)もし(🏡)ま(✉)たそ(📺)の小石(shí )がとどか(🚰)なかった(🗺)ら、自分(fè(㊙)n )の畑(🔁)にはないも(🐁)の(🌑)と思って、好き(🔹)な道(💼)もあ(🌙)きらめ(🤴)よ(🌗)う、そ(🎺)んなふうに(☔)思い(♿)迷ったのです。ところが(🧡)、(♈)ど(🚳)う(🈁)でしょう、(🚥)わたし(🥦)の投げて(⏸)みた小石は、一(😵)つは川(🛑)の手前に落ち、(🏪)一(yī )つは川の(🐵)中に(🗿)落(luò )ちて、自(👱)分ながらどうしていいかわからな(🧒)かったことも(😧)ありま(🍁)したよ。
長いもの、仙台(tái )せ(🔅)んだい地方(🕸)に(🈸)伝(yú(🍎)n )わっ(🐅)てきた(🔍)「さんさしぐれ」の古い歌(🗯)の節。
呉(🔧)(wú )く(🍸)れという家はいい学(🛰)者(zhě )を出しまし(⬜)た(🔹)。
第(🔠)(dì )五章(zhā(💙)ng ) 宮城(🦊)野み(🥪)やぎの(🚹)
八月(🥁)も半ばになりま(⛳)すと、(📹)つばめは木曾(🐰)(cé(🍯)ng )谷き(👻)そだにの空を帰って行きま(🎢)す。姉の(🛷)家の門口かどぐち(🧑)へ(🍋)もつばめはあいさつに(🌽)来て、
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