漫画《貧 乳 美 少女 av 女優》2行目ライン
貧 乳 美 少女 av 女優あらすじ
校長(🌬)は、最初(chū )鼻だ(🙆)けを(📂)ぴく(🌨)りと動かしたきり、眼玉も口も(🗼)動かさなか(👾)った。眼玉はテーブルの上の血書(shū )に注(🌃)そそがれていたが、それを(🤓)読んで(📗)いるように(👠)は思えなかった。そのうちに(🏌)、結ん(🌛)だまま(🥩)の(🗾)口が、うがいでもする(🔈)時のよう(⛎)に、むくむく動き出した(🎹)。そして、それがや(💲)っと(🦏)開いたかと思(sī )う(🎪)と、しゃがれた(🤔)女のような声(🆔)で「これは、知事(🌧)閣下(🍙)にも、(🚃)お見(🔸)(jiàn )せし(🖕)なけりゃな(🎄)らんの(👓)か。」と、(✡)わかり(🔮)きったこ(🆙)と(😔)をた(😃)ず(🦐)ねた(♍)。田(tiá(🐯)n )上が「むろんそうです。」と(🦐)答えると、(🔹)ま(🦄)たぴくりと鼻(❓)を(🀄)動かし、「こんなも(⚪)のを(📺)知事(shì )閣(🥤)(gé )下にお(💷)見せ出来る(🎠)と思(sī )うのか。君らにはまるで常(🎈)(cháng )識が(🗑)ない。どうか(♏)そん(📔)なむりは(🎅)言(yá(🛫)n )わないで(🔘)く(🔜)れ(🥩)。」と、泣いているの(😝)か、怒っ(🎵)てい(🌼)るの(📮)か(😯)わからな(🚆)いような声で言(yán )った。四人(🏹)共、その時は、こんなのが自分たちの学(xué )校の校(xiào )長(🖥)(zhǎng )だろうか、という(🖋)気が(🏅)して(😖)、実際なさ(🕰)けなか(📖)ったそうである。田上が「僕たちは朝倉先(😘)(xiān )生(😹)の留任(🏣)さえ(㊙)実現すればい(🍽)いのですか(😇)ら、校長(🧦)先生がそれを保(😒)証して下さるなら、血(xuè(📎) )書の処(👝)(chǔ )置(🗝)はお任せしましょう(🦈)。」(💦)と言う(🥜)と、(👫)校長は何と(🎇)思(🏾)(sī(😭) )ったか、(🕳)急に椅子から立(lì )ち(⬇)上って、四(sì )人(rén )の顔(🏹)をひと(🚀)りびと(🔮)り念(🌠)入り(🏨)に見まわ(🍼)した。そして何度(🥔)(dù )も(💊)首をふっていたが、お(🙂)しま(🎇)い(👁)に、(🍤)永(yǒng )い(😏)た(🦄)め息を(♋)ついて(🦖)、「君(jun1 )らの非(fēi )常(🔀)(cháng )識には全(🏦)くあきれてしま(🏈)う。朝(cháo )倉先生(🍚)の(👘)退(tuì(🚦) )職は県(xiàn )の方針で(💧)きまったことだ。県の方針で(🗄)一旦きまった(🥄)以上(☕)、校(xiào )長とし(🚠)て(🦌)はどうにも(🚝)ならないではな(🤫)いか(🔊)、それ(📦)が君(jun1 )らにはわ(🚤)からんの(💋)か(🏬)。」と(🈺)言った。そ(🐑)して、もう一(yī )度永い(🚺)た(📤)め(🥖)息をついて、ど(🚓)たりと椅子に(🌥)腰(🖨)をおろしたが、いかにも思(📑)いな(📿)やんでい(📳)るように眼をつぶって、ひとりごと(🍂)のように(🏨)言(yán )っ(😉)た。「(💈)そりゃ、朝倉(cāng )先生が惜しい(🛬)先生だ(📂)と(❌)いうこと(💴)は(📲)私(sī(👷) )にも(🌩)よくわかっている。い(🦈)や、誰よりも私が一番よく(🚊)わかっているつもりだ(🚤)。だから、(🚺)君(🍌)らが先(🎙)生の留(liú(🐏) )任を(🐃)願(yuà(💳)n )い出(🛠)る気(🔙)持には心(🥁)(xīn )から同情する。しかし、何しろこれは県の方(fāng )針で(💬)きまったことなんだ(📬)から、おたがい(⛺)にあ(😻)きらめる(🌊)より仕方(🏐)(fāng )が(⛸)な(📟)いでは(🌗)ないか。」
「どうしてだか(🍷)、あ(📱)たし(📦)に(🤣)もわから(🚋)ないわ。だ(🤠)けど、世間(jiā(🐨)n )は、い(🍑)た(📨)ず(🖱)らをし(🎮)た男(🤪)よりか、いたずら(🚻)をされ(🥣)た女の方(fā(🚼)ng )に、よけいにけちをつけたがるもの(🤰)なのよ(🧐)。そんなことでお嫁に(👥)も(😁)行(háng )けな(🍳)いでい(🤴)る人(🤬)が(🔏)ある(🏧)って(🥀)こと、次郎(lá(🏵)ng )さんはご存じない？(📵)」
「そうかし(🍩)ら。」(😎)
次(cì(💆) )郎(láng )は思いきって枝折戸(🏹)(hù(🎢) )しおりどのとこ(💏)ろま(🛋)で行(háng )き、その上か(🎩)ら眼(😌)だけ(🔇)をのぞかせ(👱)て、(➖)声を(🛶)かけた(🎆)。
「こ(🚗)ち(📵)らは大丈夫よ。わけをお話ししたらき(🛸)っと許(xǔ )し(📋)て(🎬)下さる(🔼)わ(🌥)。み(➖)んなで道ちゃんを大巻(quàn )の子に(🔭)したいって、い(☝)つも(🎼)お(🦊)っしゃ(📰)っている(😉)ぐら(🌃)いだか(🚛)ら。きょう(🥟)お留守(shǒu )でな(🤹)いと、す(🎬)ぐお願(🚄)いし(📠)てみるんだけど(🤤)、(📪)お(🈶)父さんもお母(🍟)さんもご親(🍀)類の(🔭)ご法事(shì )でお出(chū )かけな(⛵)の(🏀)。」
と、(❔)敏子はちょ(🔇)っと考えて(🦎)、
「君、やけになっているんでは(🎏)ない(🚛)かね。」
「ま(🛠)さか一(yī(🥀) )生の大事(🦀)(shì )ではあ(👁)るまいね。」
馬田は、実(shí )は昨(zuó(🚶) )日委員(🚚)会が終(🐘)ったあ(⛹)と、いつに(🌼)な(🍰)く気が(🤽)むしゃくしゃして家に帰(guī )って行(háng )ったのだった。次(cì )郎がみんな(🛎)の(🕞)ど(⏭)ぎ(🌏)もをぬ(🐪)くような血書を書いたということが第一癪しゃくだっ(🈴)たうえに、自分も(🍘)ついそれに(🏣)署名(míng )し(🕕)なけ(🎀)れば(🥡)な(😜)ら(🎾)な(😣)いはめ(🏺)に(📂)なり、いか(🦎)に(📕)も(🔐)次(🍼)(cì )郎(🕙)の尻馬に乗せられたような(🔵)恰(qià )好になっ(🔦)て(🍺)しまったのが、何としても(🙀)腹(fù )に(🌧)おさまりかねていたのである。で、夕食をすましたら、すぐいつもの仲間にど(🍳)こかに集って(🥒)もらい、血(🌓)書に何(hé(⚪) )とかけ(🚳)ちをつける一方、全校をあすに(🔋)もストライキに導く計画を(🏛)相(👅)談する肚(🛐)でいた(🦎)。ところが、食卓(🏺)につい(🏵)て不機嫌(🔌)に箸をとってい(🏫)るうちに、ふとなぜ新賀はきょうみんな(🍨)に次(cì )郎が(🦎)血書を書いた(📹)ことを秘密にしたのだろ(💐)う、という疑問が起(qǐ )った(🌛)。この疑問は、ふ(🚋)しぎに彼の(💾)気(qì(🏬) )持を明(🌄)るくした(🐺)。というのは、(🍃)彼は彼なりにそれ(📖)に判断を(🏉)下し、何(🐓)だか次(cì(👧) )郎の弱(ruò )点がつ(⏱)か(🏭)めたよう(🕠)に思ったからであ(🥘)る(🐣)。次郎(🐍)(láng )は、自分(fèn )から言い出(🥃)したてま(🛑)え、どうな(😱)り血書を(⛄)書くには書(shū(🐋) )いた(💇)が、(😻)書いたあとで、(📜)事(shì )件の主謀者(zhě )と見(jiàn )られるのがこわくなり、(🈴)新(xīn )賀に(✋)自分が書い(🤜)たことを秘密に(🛑)するという条(tiáo )件でそれを渡した(🌗)にちがい(😦)ない。そ(🧖)う彼は判断(duàn )したのだった。そし(💄)て、こ(🛌)の(🥀)判断(👖)(duàn )はいよい(🌐)よ(😵)彼を上機嫌に(👎)した(😚)。血書が(🈸)大(📃)きな(📃)問(wèn )題に(🍶)な(🧦)れば(👸)なるほど、次(cì )郎は(📬)し(🤸)ょげるにち(😧)がいない(🐻)。血書にけ(⏰)ちをつけ(🐽)るの(📵)も面白(bái )い(🎪)が、それを出来るだけ大げさな問題にし(⏪)て、次郎がいよいよしょ(🌕)げ(📯)るのを見るのはなお一層面(🐡)白(bá(👦)i )いことだ(✳)。ストライ(👇)キはど(🧀)うせ早かれ(🎐)おそかれ(⛹)放(🛄)っておいても始ま(😒)ることだし(🎠)、何も自分が先(🃏)(xiān )に立ってあせることはない。彼は、(📩)そんな(📺)ふう(❕)に考えて、ひとりでほくそ(🕡)笑(xiào )んだ。そして(🚽)、(🤓)きょうは、彼(bǐ )に(🥀)してはめずら(🕉)しく早(zǎo )く登校して、それとな(🕳)く次郎の様子に注意していたが(💰)、次郎の様(💪)子は、彼の判断を(🔧)十分に裏書してい(🥙)るように思(sī )えたので(🥢)、彼(bǐ )は内(nèi )心(🛫)ますます得(🔣)(dé )意(yì )になっていたの(🌟)である。
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