大(dà(🏋) )沢は、しか(🌨)し、そう言ってしま(🤤)うと、
(二人は、(🕖)自分のこ(⏩)とを、もう何か話し(🤰)あった(🍮)にちがいない。)
大沢(zé )は、恭(🏨)(gō(🐶)ng )一(yī )の話をきい(🥚)ている(🤹)うちに、い(🐟)よいよ次(🍏)郎(láng )に興味(👡)を(📯)覚(💸)えたら(🔺)し(🎴)かっ(🤳)た。彼は最後(🏣)(hò(⛑)u )の、授業(yè(🥏) )が終ると、言った(😧)。
(😀)次(cì )郎(🔷)(láng )と詩(🤱)、――読者の中(zhō(🛷)ng )に(😚)は、この取合わせを多(duō )少(😍)滑稽(🍨)だと感じる人がある(🦄)かも知れない。なるほど、(🏼)次郎は、(🙄)詩を解するには、これまで、あ(🏒)まりにも武(🚔)(wǔ )勇伝的であり、(💽)作(zuò(🍸) )為的であったといえるだ(🔉)ろ(🛏)う(🚷)。
と、(🦏)大沢はその生(shē(🍻)ng )徒(🙈)(tú )を(♏)見(🗼)て(😈)、
次郎は、(🍙)もう(🍯)、食ってかかるような勢い(🚌)だ(🕸)った(😏)。
(🎴)次郎が本(🌚)校(xiào )舎(shè(♉) )の前まで来(🈯)(lái )ると、(🌛)ちょうど職員会議が終ったところらし(🐅)く、先(💅)生(shēng )たち(🤰)がぞ(🌁)ろ(📣)ぞろ(💴)と玄(👡)関(🌹)から出(chū )て来るところ(🔳)だった。彼は(🙆)先生(🙈)たちに顔を見ら(🈂)れるのがいやだったので、校舎(shè )の陰(🏨)にかくれて、人影の見え(💮)なくなるのを待つことにした。
「ううん、ちっとも。……僕も(🚐)君らの話をきいて、(🌬)今はじ(💐)めて(⏪)知ったんだよ(🦏)。」
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