「それどころか!」(💪)源吉はさう(🌭)思(🤜)つてゐた。
そのために、一(🥥)時と(🏼)まつ(⛅)た馬(🏦)橇(😄)が、又順(shùn )に動(📦)(dòng )き出し(🌋)た。そ(🚭)の踏(tà )切を(👖)越(yuè )すと、(🛣)今(😷)(jīn )度は(🐃)鐵道(dào )線路(➕)に添つ(➕)てつい(😋)てゐる道を七、八丁行(há(🏃)ng )けば、それで(📻)町には入(🍋)れた。「さあ、愈※(😕)(二(èr )の字点、1-2-22)しめてかゝるんだぞ。」さういふのが、前(🍞)か(👻)ら順(shùn )次に皆(jiē )に傳(chuán )つ(🙈)てきた。
(🍘) (🚜)九(jiǔ )
「この野(yě )郎(🈵)。早く小便(biàn )たれてこ。表さ行えつて。」
「覺(🉑)え(🗜)てろツ!」
(🎙)源(yuán )吉(✖)は、フト(👾)思(🌾)(sī )ひ出した(🥗)や(🖊)うに(🌧)、ゴクツとのど(🛐)をなら(💄)して、(👼)水をのむ(👀)と、(🐂)外(📯)(wài )へ出(🥢)(chū )て行つた(🏝)。
(✌)由は(🕚)校長先(🕍)生を見(🥃)ると、(⚪)頭をさ(🆘)げた。が、(😍)何(🕧)も云(🏷)はずにすぐ又爐(lú )邊(🕑)に坐つた。そし(🐒)て兩膝(🙍)頭と(🌦)顎が喰(🐬)付くや(🤺)うに(🚨)、(💜)圓まつて寢(🌟)込んでしまつた。
片隅で、誰か五、(💠)六人のも(🔥)のが拍(pāi )手をした(👻)。それ(📛)につれて(💌)、(🃏)集(🐃)つ(🏹)た(🌔)ものも、拍(🏥)(pāi )手を(🍬)した。が、ぼ(🐐)ん(🚇)やりして、(👼)だまつて拍手(⤵)を(🏹)する(⬅)のを見てゐたのもあつた。拍(⛽)手(🚱)が(🔟)終ると、二十(🏯)五、六(🐹)のが(🦂)つしりした身體の、眉(🎹)(méi )の濃い、バリ/\した短い頬(jiá )ヒゲを(💀)もつ(📶)た石山(🕙)といふ百姓が教壇に上つ(🎁)た(🕞)。校長先(xiān )生の親(qīn )類(lè(🏒)i )だつた。
(🔞)校長先生は(🥠)それ(📳)からし(🙆)ばらくして(🔸)、イ(😓)ガ栗頭(tóu )をゴシ/\かきな(🔖)がら歸つて行(⛹)(háng )つた。表をあけながら、「ウツ、寒い。」と云つて、袂に手をひつこめた。戸がしまつ(🤞)てから(🔴)す(👀)ぐ家の(🗓)側で(🙎)、先生の小便をしてゐる(♎)音が(🎞)した。
――駄目だ、駄目(mù )だ、駄目(🗣)(mù(🥝) )かも知れな(😶)い(😴)、源(yuán )吉はさ(🤞)う考へた。然し、え(🥛)ツ、口惜(xī )しい、「覺え(👙)てろ(🚸)!」源吉は齒をギ(🍴)リ/(🐼)\(🙉)かん(🔐)だ。彼(bǐ(🎉) )は何かに(⏮)醉拂(fú )つたやう(🚫)に、夢中になつてゐた。
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