(😾)塾(shú )の(🤒)門前に近(⛰)いところで、(🖐)二人(🕰)は学(xué )士に追い附い(♋)た(🛸)。
(👙)朝顔(🃏)の話(huà(🚶) )はそこでも学士(🏥)の口から出た。
新緑の頃のことで、塾(🤝)のアカ(🐿)シヤ(👾)の葉は日にチ(🥣)ラチラする。薮(🖌)やぶの(🧡)よ(😭)うに茂(🆔)り(🅰)重(chóng )なった細(🗜)(xì(🌈) )い枝は(🍙)見上るほ(📢)ど高(🏇)(gāo )く延びた(🤝)。
「鞠まあち(🎉)ゃんはどうし(💴)たろう」(📩)と高瀬(lài )がこの家で生(shēng )れ(👟)た姉娘のことを聞い(📝)た。
血気壮(🦃)(zhuàng )さかん(🥞)な(🏡)ものに(☔)は静止じっ(🖲)として(🐣)い(🏂)ら(😱)れな(🕧)いような(🥝)陽(yáng )気だ(🛏)った。高瀬(🌈)はしば(🈳)らく士族地への(🚊)訪問(wèn )も怠っていた。しか(🎤)しその日は塾(🎢)の同(tóng )僚を訪おとなうよりも(🙏)、足の向くま(☕)まに、好(hǎo )きな田圃道(dà(🏦)o )を歩き(🔬)廻ろうとした。午(wǔ )後に(🚇)、彼は家を出(chū )た(🎭)。
(🦓)正木大尉(💊)が桑畠の石垣(🔳)を廻って(🕎)ニコニコしな(😢)がら歩いて(😒)来た(🤶)。皆な連(👐)立って教員室の方へ行って見る(⚪)と、桜(🍋)井先(💢)生は早(🏄)(zǎ(🚷)o )く(📸)から(💢)来(💛)て詰掛(guà )けていた。先(xiā(🎆)n )生は朝(cháo )のうちに一度中棚まで(🤛)歩きに行っ(👲)て来たと(🏦)も(🎺)言(yán )った。
「(🚹)蜂で(🐢)すか」と学士は気味悪(è )そう(🐍)に言った。
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