それは、この(💦)ことが(🍚)決(🍘)つてか(🐧)ら、毎日のや(👛)うに、何(hé )かの(🤼)拍(pā(📝)i )子に母親(qīn )が(📢)云ふことだつ(💯)た。何邊(🕡)(biā(🔔)n )云つ(👇)ても、母(🤙)親(🍡)は(🔍)又新しいことか何かの(🔨)やうに、云(yún )つた。「(🃏)地(dì )主樣(yàng )に手向ふなんて、(🌵)そつたら恐ろし(🈶)いことしたつて、碌なことねえ。」
源吉は(💵)然(🚔)し(🙊)、やつぱり(🍷)外(wài )の百姓(💼)(xìng )達(dá )と同じやうに、(👆)さういふこ(🌭)とを、た(🤡)ゞ(🅱)ぼん(🧛)やり考へ(😊)てゐ(👕)た(――考へてゐたとは云(⏰)へない(⬜)程度であつたが)が、そ(🗓)のぼんや(🛃)りした考へ?(😏) が、今度は、源(🏗)吉自身の(💀)經驗で、少しづゝ(🐍)形(xí(🌔)ng )をとつてきた。そしてそのことが、もう(🥟)一(🧠)歩(😻)思ひ(🕠)切(qiē )つた(🍩)跳進(😴)をしたのは(🏴)、校長(🏍)先(♐)(xiān )生の話し(🎫)たこと(🚌)であるやうだ(🐴)つ(🥢)た(👡)。こんな(🎙)簡單(dān )な、(🐌)分りきつたことを、然(🌆)し百姓は一(😝)生がかりで分(😝)つた、或ひは(⛔)分(fè(💢)n )らずに終(⛎)ふことさへあつた(🥩)。分(fèn )らず(🤓)に終ふ(🌰)こ(🙌)とが(🉐)、かへつて多かつた(👑)。
村(🧖)(cūn )は雪の中のあちこちに置き捨(🍢)てにされた塵(🏙)芥箱(🐇)(xiāng )のやうに、意氣地な(🛩)く寂れてし(🥇)ま(😾)つ(🏬)たやうに見えた。鳶に油揚げをさらはれた後(🎎)のやう(🏬)に(🎴)、皆ポカーンとし(📲)てしまつた。源吉は寢な(⚫)がら、然(😭)(rá(👎)n )し寢てゐ(🛳)られな(🐅)い氣持(chí )で(🕸)、興奮してゐた。母親が、源吉(📳)の枕もとに飯(fàn )を持(chí )つてきて(✔)、(🏟)何時もの泣(qì )言交りの愚痴(chī )をクド/\してから、フト思(sī )ひついたやうに(♍)、(✌)
「お母アからき(🖲)いてみれば(🦕)えゝさ。」
「この野(🌓)(yě )郎(🕦)。早(🗳)く(🗞)小便たれてこ(🍙)。表(biǎo )さ行(há(🆚)ng )え(🏞)つて。」
「ぢや、(🈺)や(😅)るよ!」
そして、(🔋)眞面(🤱)目に(🍋)「お前だつて、目(mù )さ(🙉)めれば(🎀)、源や文が風邪ひかねえ(🎏)かつて(💊)氣ばつけ(🌧)て、(🍯)夜(yè )着かけ(🎃)てやるべよ。」と(💋)云(📍)つた。
初め、源吉は、お芳が(🕙)歸つ(💣)てきたときいたとき、カツ! と(✂)し(🦗)た(🏑)。拳固をぎり/\握(☕)り(🗣)し(🍻)める(📢)と、「畜(🔋)(chù )生(🏋)ツ!」と思つた。一(👥)思(🐙)ひにと思つ(🎽)て(😅)、飛び出さうとさへし(🙂)た(🍚)。
源(yuán )吉(🛡)が歸らうと、外(🍆)(wài )套に手(shǒu )を通(🍐)して(🏭)ゐ(🦀)ると、先生の子供が(🌘)出(✊)て(👍)きて、源吉(🌋)に是(shì )非遊んでゆけと、着(zhe )かけ(🧡)て(🛴)ゐる外套(🥠)を(🤡)ひつぱつて、居(⛵)間の方へ連れて行(háng )つた。仕方(🎇)(fā(🍷)ng )なしに源(🍧)吉は、しば(🐪)らくの(👴)間、(💢)子供(🛸)の相手になつてゐ(♓)た。源吉は何時(⛽)も(🏪)他(tā(👭) )愛(🕒)(ài )なく子供相(🧠)手(shǒu )に遊(yóu )ぶので、好きが(🎇)られ(🆖)てゐた。が、源(yuán )吉は(🍆)そ(🕡)の(🎏)、子供達(dá )に好き(🖇)がられ(🌩)る、何んと(📒)も(🙇)云はれな(🈳)い大ま(👳)か(🔲)な、無(👆)心(🚏)な(🏌)氣(qì(✈) )持が、ち(🐨)つ(🗓)とも(🍟)出なかつた。源吉は何處かイ(🌋)ラ/\して、じつとして(📪)ゐられなかつた。好(🍂)加(jiā(🚘) )減にし(🚈)て出てきた。外(🤕)へ行かう(🧝)とし(⚡)て、(🌈)教(jiāo )室(shì )の戸を(🍪)あけ(📤)ると、殘つた四、五人(💈)が相談をし(🏠)てゐた。
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