「むろん校(xiào )長先生(🛢)に出(⚓)したんだろうね(🚈)。」
徹太(🅾)郎はきき終って(🕺)、
「どこ(🏒)から(🆗)見(jià(📖)n )ていたの(🔐)?」
と、何(hé )度(🏦)も(😔)うな(🍆)ずいた。そ(🥡)して、
と、次(💤)郎はな(🛄)げるように言ったが、
ついこない(👚)だ(🍐)、朝倉先生(🍩)のこと(🥗)で道江と話(🔍)しあった時(🚦)、道江(😵)の自(😥)分に対す(🏋)る心づ(💡)かいを、あれほど無造作に(🥖)、―(✊)―考(🤘)え(💇)よ(🈴)うでは侮(💫)辱(💎)とも(💁)思(🥢)(sī )えるほどの無(🎸)造作な態(⛰)(tà(🀄)i )度(dù )で(🏁)退けた(😻)自分(👲)が、きょう(🆖)は、たとえわずかな時間に(🏣)せよ(🙉)、道江の問(wèn )題(tí )に夢中(🏝)になって、朝倉(cāng )先(🏫)(xiā(🍢)n )生のこ(🖇)とをま(🤵)るで忘(⛪)れ(🧥)て(🌳)しま(⏩)って(💆)いる。何(🥎)という矛盾だろう。いや、何という軽薄さだろう(⚫)。
街角(🚜)(jiǎ(🕛)o )に立っ(😅)て考えこ(🏴)んでいた(🕦)次(❌)郎(🐎)(láng )は、思(sī )いき(🗿)ったように道を(🍄)左に(🕍)と(⬇)った。
馬(🏎)田(tián )は、左肩(🕋)をまえ(🚣)に(🏓)つき(🈺)出し、両肱をい(🚌)からせ(✏)ながら、次郎の方によっ(🌡)て来た。帽子は(🍛)やはり右手にわ(📔)しづかみにしたままであ(⬆)る。
それによ(🎾)ると、(📡)血書(shū )のこ(🕳)とは(🦐)、(🚯)もう昨日のうち(🍙)に(😠)警察や憲兵隊の耳にも入り、県(xiàn )の学務課(kè )にも通報されていたらしい。今(jī(🏜)n )朝はさっそく(🈁)そのこと(🚸)で学務課の方から電話がかかって来た(⛲)。校長は(🖌)ちょ(🔸)うどその時(🏞)四人(ré(😫)n )の代(🔗)表(biǎ(👍)o )と(🍩)会って(🏟)いる最中だったの(💓)で、教頭が代(dài )っ(🐗)てそのこと(🎪)を(🖐)報(🥛)(bào )告(🕊)すると、で(🎭)は一(yī )応(🚰)おだやか(💽)にそ(🌆)の血書を(🥪)受取るがいい。そし(🧓)て校長自身(🍫)それをもってすぐ県庁(tīng )に出頭(tó(📱)u )するように、(🎟)とい(🎿)うことだ(👟)っ(🍾)た。教(🍞)頭(🐖)(tóu )が紙(zhǐ(👘) )片に書いて(👵)校長に(💔)渡(dù )したのは、そのこ(🔈)とだったにちがい(🛍)ない、というのである。
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