同じ(🤜)士族屋敷風(fē(🔡)ng )の建物(wù )でも(🚋)、こ(🧑)れはいくらか(🍠)後(🌩)で(✡)出来(🥈)たものらしく、蚕の(⛱)種紙を(🍈)あきなう町の商(shā(🔉)ng )人の(🌈)所有もちものに成っていた(🚣)。高瀬はすこしばか(🗯)りの畠(tián )の地所を附けてここを借(🤭)り(💭)ること(🏤)にした。
「し(🐴)かし(🤼)、女(🤧)でも何でも働くところ(📫)です(🐾)ネ」(🥞)と子安(ān )は別れ際(jì(🍫) )ぎわに高瀬に言(yán )った。
「(🍭)御(♎)覧(🛶)なさ(📞)い、(⏲)御城の周(zhōu )囲(🧕)ま(🐿)わ(🔷)りには(📳)いよいよ(🌃)滅亡の時期がやって来ま(🍁)したよ(🙊)……これで(😠)二(èr )三年前までは(🐈)、(🦀)川(👃)へ(🐐)行って見ても鮎あ(🏹)ゆや(🕕)ハヤ(👑)(鮠(wéi ))(🌃)が捕れたものでサ。いく(🕑)ら居なくなったと言っても(🐥)、まだ(🈺)それでも二三年(niá(🧓)n )前ま(🌰)では(🥑)居ました…(🎼)…この節は(🔅)もう魚も居(🏁)ません……この(🦓)松林な(🍛)どは(🚹)、へ(🔁)えもう(💒)、疾とっくに人手に渡(dù )っています……」(⛵)
と鞠子は首を振(🍧)ったが、間もな(🚌)く母の傍(bàng )へ行って、親(😳)子(📺)でパンを(🎲)食った。
(🌡)と口々に言い騒(🖤)いでい(👋)る(🎱)生(shē(🛺)ng )徒の前で、(📂)学士(shì )は身を反そらして(😿)、螫されまいと(📓)する(✋)様子をした。蜂(fēng )は(🚿)コッ(🦆)プの中へ押し(🔅)入れられた(👻)。それを(🙁)見た生徒等(dě(🏡)ng )は意味(wèi )もなく笑った。「死んだ、死(🍬)んだ」と言うも(😩)のもあれば(🐓)、「弱い奴」と(👹)言うものも(🚤)有った(🍶)。蜂(🏖)は真(zhē(🚅)n )理を証(📻)(zhèng )するかのように、(🤹)コ(🉐)ップの中(zhōng )でグルグル廻っ(🚼)て、身(shēn )を悶もだえ(📁)て(❕)、死ん(🐍)だ。
無邪気な(🦎)学(📁)生(shēng )等は学士(💆)(shì )の机の(🎄)周囲(🗿)(tō(🖱)ng )まわり(🦂)に(📼)集(jí )っ(🎦)て、口を開く(🎒)やら眼を(🚘)円くするやらし(📶)た。学(xué )士(shì )が(🎇)その(👉)コップの中へ鳥(niǎo )か鼠を(🍽)入れる(💣)と直ぐに死(sǐ )ぬという話を(🚪)すると、それを聞(wén )いた生徒の一人(👌)が(🌋)すっく(🎣)と起立(🌟)(lì )た(🌀)ちあがった。
「一年の御稽(jī(😳) )古け(🗞)い(🈳)こでも、し(👚)ばら(📗)く(⬇)休んでい(🚝)ると、まるで当らな(🦍)い――なんだか冗談のようです(🎨)ナ(✖)」強(🏴)(qiáng )弓(🚍)をひ(🀄)く方の大尉(🏸)も笑った。
と(😻)その人(rén )は元(🔎)気(🌏)(qì )な調子(🎳)で言って(⏺)、更に語ことばを継いで、
高(gāo )瀬はこの人が来る(📀)と(👈)、百(bǎi )姓(xìng )画(🌝)家えかきのミレエ(🐸)のこ(🏓)と(🥔)をよく持(chí(🏔) )出した。そ(📏)して泉(🔉)から仏蘭(lán )西フラン(🎲)ス(🚫)の田舎の(🥣)話を聞(wén )くのを楽みにした(🌁)。高瀬は泉(quá(💏)n )が持っ(📋)て(🚌)いる種々さまざま(🐇)なミレ(♍)エ(🗡)の評伝を(✝)借り(🛡)て読み、時にはその一節を泉に訳し(📹)て聞か(👶)せた。
「(🥦)ど(🔬)うしてこ(🐹)の辺の娘(🚑)は、(💓)こう荒いんだろう。男(nán )だか(🔋)女だか解りゃしな(🎃)い」
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