と(🥘)亭(tíng )主に(😠)言(yán )わ(🐮)れて、学(xué(😦) )士は四辺あ(🍲)たりを見(🔮)廻(🚫)わした。表口へ来(lái )て馬を繋(🏍)つなぐ近(🈵)在の百姓(🌘)(xìng )もあった。知らな(🤣)い(🌈)旅客、荷(🍃)(hé )を(🍧)負し(🗒)ょ(🈷)っ(🆚)た(🌖)商(🌙)(shāng )人あきんど、(🍜)草(🌉)鞋(🧠)掛わらじが(📶)けに紋附羽(yǔ )織を着(🚦)た男(nán )などが(🍲)此(cǐ )方こちら(⛓)を覗(sì )のぞき込(🌆)ん(🏏)で(🐧)は日(rì(🧤) )のあたった往来(💏)(lá(✴)i )を(🐐)通り過ぎた。
その人(👤)(rén )は身(💧)(shēn )を斜めにし、(🕐)うんと腰(yāo )に力を入れて、土の塊か(🎱)たま(🍮)りを掘(jué(🔏) )起(🤠)しながら(🐀)話した。風が(👈)来(lái )て青麦(🚫)を渡るのと、谷(❗)川(💢)の音と、(🥩)そ(💍)の間(jiā(😾)n )に(🏨)は(🍄)蛙の(🌔)鳴声も(🈯)混って、(🙆)どう(⏹)かすると(🆗)二人の話はとぎれとぎれ(🛹)に(🎞)通ずる。
岡の上へ出る(🤦)と、なま(🎳)ぬるい微(wē(🏌)i )かすか(🙋)な風が黄色くなりか(🌒)けた麦畠を渡って来(lái )る。麦の穂(suì )と穂(suì )の擦(cā )すれ(👦)る音(㊙)が(🚡)聞(🎡)える。強い、掩おおい冠さって(🤰)来るような叢く(🍄)さむらの香(xiā(🌼)ng )気におい(🍨)は二人を(😰)沈(👯)黙させた(🔳)。二語(🌉)ふたこと、(🚓)三語み(🐴)こと物を言って見(jiàn )て、復た二人とも黙っ(😳)て歩い(✍)た。
「オン(👍)に(👨)なんて言っちゃ(👷)不可いけない(👛)の。ね(🍬)。私に頂戴ッ(🗡)て」
(🍨)ある日(rì )、高(🥧)(gāo )瀬は受(👲)持の(🛫)授(shòu )業を終(zhōng )って、(😖)学士の教室(🤧)の側を通った。学士も日課を済ま(🈯)したとこ(🍝)ろであったが、まだ机の前に(🤨)立って何か生徒(tú )に説明し(✋)ていた。机の(🤴)上に(📰)は大理石(🗜)(shí )の(✊)屑(xiè )く(🈲)ず、(🔇)塩酸の壜(tán )びん、コ(✌)ッ(📁)プ(🚿)などが置いてあった。蝋燭ろうそくの(🤪)火(🙍)も燃(rá(🌟)n )えていた。学士は手にした(💛)コップを(🚧)すこし傾(qīng )かしげ(👠)て見せた。炭素がその玻(bō(🏹) )璃(🚟)板ガラスいたの間から流(liú )れると、蝋(📟)燭(zhú )の火は(🏗)水(shuǐ )を(😗)注(❄)ぎ掛けら(🏄)れたように(🏔)消えた。
二人(rén )が塵(🎉)払はたきの(🏒)音のする(🤔)窓(💻)の外(wài )を通(tōng )った時(🌥)は、岩間に咲(xiào )く木瓜ぼけ(📀)の(⌛)よ(🥐)うに紅(hóng )い女(nǚ )の顔(🎼)(yá )が玻(🌶)璃ガラス(🐱)の内から(🐞)映っていた。
「まだお(✉)若(😿)いんで(🌙)すねえ」
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