「(🥘)五(🛴)(wǔ )大(dà )洲(zhōu )の頭にかにを這はわ(🈴)せてやろ(📚)うか」
気の短い連中は声々に叫(jiào )んだ、(🛀)この溢あふるる(🥣)ごとき群(qú(🦂)n )衆をわけ(🗜)て浦(pǔ )和中学の選(🏻)手が英(🎞)気(qì )さっそうとして場(🎠)内に現われた、(📋)揃いの帽子ユニフォ(📽)ーム、(❎)靴下は黒と白の二段(duàn )抜(bá )き、靴のスパ(🔟)イ(😫)クは日に輝き、胸の(🆚)マ(🐕)ー(🐐)ク(🅾)横(🥚)文(wén )字の(🕹) urachu はい(🦐)か(👼)にも名を重(🧠)んずるわかき武(wǔ )士のごとく見えた(🐝)。
「も(🛷)くもく勝った(🦍)勝った」
「うむ、うまくやれ(📵)よ(👛)、金持(👉)ちの(🏳)学校に負けち(🍒)ゃ貧乏(🌪)(fá )人の(❤)顔にかか(🕦)わ(❓)らあ[#(⭐)「か(🎭)か(🏴)わらあ(🤥)」は底本で(🕶)は「かからあ」]」
「いやいや、ぼくのお情(🤼)けの球を打っ(🎞)て喜ぶ青(📖)木(🚭)(mù )ではない、そん(🈁)なこと(☕)は(🥘)かえ(📒)って青木を侮辱(rǔ )ぶじょく(🥅)しかつ学校と野(🦃)(yě(❄) )球道を(🐢)侮辱(rǔ )す(🤲)る(🏔)ものだ」
「(❣)お(📣)たがいに(🍺)全(quán )力(🛷)(lì )を尽(😴)くして技(🌏)術(👝)を戦わそうじゃな(🚹)いか、負(🔟)け(💳)ても勝(🕺)っても(🐀)いい、敵(🐔)(dí )となり味(wè(🍱)i )方とな(🤶)ってもよく戦ってこそ(🏧)お(🛳)たがいの本望だ(🍕)」
「今日きょう(💾)は休むよ」と(💘)安場はいった。
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