と自(zì )重論(👋)が出て来(🤶)(lái )た。
「弟(dì )? そ(📩)う(🎾)か。そう言えば、今度君の弟が入学試験を(⬅)うけるって、い(⏱)つか(☝)言(🛋)っていたようだね。」
「それで、(🏅)その次(💖)郎君、ど(🎩)うしていたんだ、昨(😾)日は?」
次(🤱)(cì )郎(🛌)は、(❕)そう言われて(🔈)、まだ何か言(yán )い(🤐)足り(🙈)ない様な気がした。そしてちょっと考(🐄)えてから、
「(🗻)だ(🎫)から、陰なが(🍶)らバックしてやるさ。僕だ(💀)っ(🔤)て、それは(⏪)やるよ。五年生にも話(huà )せばわかる奴(nú )はいる(🗳)んだから、(🦄)狐(📨)だけぐらいは何(🥔)とか手出しさ(👸)せんです(🏛)むかも(🛷)知れん(🦀)。……四(💛)年生全(😬)体(tǐ )がバックするなんて言うと、大(dà )げ(🗿)さ(🌪)にな(🍲)るし、そ(🚯)う(👦)な(🏣)ると、五年生だ(😝)って負(fù )けてはいないだろう。それでは(🎰)学(🎍)校(🦂)が大(dà )騒ぎに(🛢)なる上(🚓)に、君の弟のためにも(🍠)か(🥉)えって悪(🌵)いよ(🚝)。四年生に侮辱(rǔ )された上(🗄)に(🕢)、五(wǔ(🐵) )年生(shē(😾)ng )全体にいじめられること(👛)に(🛍)なるんだからね。…(🔑)…どうだい、諸君(jun1 )、みんな(🏫)がそ(🎧)のつもりで、目立たな(🚒)いように(👔)本田の弟をバック(🛑)してやろうじ(🎣)ゃ(🔉)な(🍜)いか。」
「(👟)理窟を言(🌡)(yán )うな!」
(🍘)彼は、(⌚)いつとはなしに、そんな気(qì )が(🖐)していた。はっきり(📻)意(🛅)識(💔)(shí )して、そうなろう(❎)と努(nǔ )めたわ(👬)け(🏡)でもな(🚷)か(👗)ったが、中学に入学して以(yǐ )来(🐐)(lái )、日一日と(🔗)、母(🔨)(mǔ )や(♋)祖母(mǔ )の(📖)問題がその深刻さを減(jiǎn )じ(👳)て行き、このご(🐀)ろで(❔)は、よほ(✒)どのこ(📝)とがな(🖍)い(🤠)かぎり、たい(👳)して(🎒)気にもかから(🔰)なくなって来(💚)た(🍜)の(📩)で(👇)あ(🤲)る。それは、たし(📿)かに、中(🖋)学(xué )校というもの(⭐)の空気(qì )が(🖐)、彼にいろいろの(📞)新(xīn )しい問題をあ(🈷)た(⚪)え、彼の(💉)関心を、急(jí )に家庭(😀)以外の世(💀)界(🎗)にまで拡(⛴)げてく(🍣)れた結果(🕹)にちがい(🗨)なかっ(🙌)た。その意味で(🐦)は(🏙)、中学校(xiào )とい(🌉)うところも、尊敬す(😖)べき先生がいるいないに(🎚)かかわらず、人間を(🍚)成長させる何か(⭕)の魔(🏢)術を(⏱)もった(🏚)ところだ、(🥉)と(🖕)いえ(💤)るであろう。
家に帰る(🔭)と、彼は何事もな(🎂)かっ(🌗)たような顔を(⚽)して、すぐ(🐚)机(🎙)のまえ(😹)に(🏍)坐った。そし(🎯)て、懐から手(🙎)帳と蟇(🦗)口(🚺)とを出(chū )して、それを抽斗(🕯)ひき(🔠)だし(👵)にし(🗽)まい(🔌)こん(🎨)だが、(😽)つい(📯)今(jīn )朝まで、何かしらま(⬅)だ気がかりになってい(🐥)たその(⛴)蟇口も(🌾)、も(Ⓜ)う全く問(📶)題ではな(🍹)くなっていた。
彼(bǐ )の人生は、(🕡)中学校(xiào )入学(xué )の第一日(🤪)(rì )目において、すでに(😩)急激(😜)(jī )な拡がりを見せていたのである。
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