「(🍈)物はわかる方(🥗)だと思(🎸)(sī )うがね(👪)。」
(🔭)そう言って、ま(😴)じ(📘)めにたずねた(🔪)の(💃)は、大沢雄二(è(🎋)r )郎という(🍇)生徒だっ(🤣)た。彼は、(🧀)小学校(🤚)(xiào )を出てから三年も町(dīng )の(🈂)鉄工場で仂(lè )いた(🗼)あと、ある人(🎓)に見込(🧗)まれて中学校には(🎎)いるこ(🤠)とになった(🕘)ので(📦)、(🤼)全(🛤)校(🏓)一の年長者だった。どっ(😞)し(🦏)りと落ちついて、(🧦)思(🛶)い(🏈)やりが(😄)あり、しか(⭕)も頭(tóu )がいい(🥐)ので、「親爺おやじ」(😃)とい(😀)う綽名あだなでみんなに親(🔉)(qīn )しま(😫)れていた。とりわけ恭(⭐)一は彼に親しんだ(♑)。親しんだという(🔶)よりは、(🚅)心から尊敬(jìng )していたといった方が適当かも(😟)知(⛑)れな(🧒)い(📩)。性(xìng )格(🔨)はまるでちがっていたが、物(wù )の(🍆)考え方(🤨)はいつも同じ(🈲)で、しかも世間(jiā(🀄)n )を知ってい(🔯)るだけに、大沢の方にず(🔥)っと(🌌)深みがあった(🐩)。大沢の方(🔂)でも恭一(yī )を真(zhē(🚣)n )実の弟(➡)のように愛(😵)(ài )し(🤰)た。日曜(💼)などには、(📯)二人は、終(zhō(😜)ng )日(rì )、人生観めいたような話をして(🆕)暮す(🚿)ことも(🔘)あった。
「(🥪)まさか、君の弟(🐡)(dì )じゃ(🏐)な(🎌)いだ(🔧)ろ(📥)うな(⛰)。」
それからあと、次(🏑)郎(láng )は何(🥊)が何やらわからなかった。た(🕺)だ真(🚝)っ(🗯)黒(hēi )なものが(🛷)周(🤧)(zhōu )囲(👅)をと(💀)りかこみ(🔲)、そ(🛋)こ(🍲)から手や足(zú )が何本(běn )も(📿)出て(🔶)、自分(fèn )のからだを前(qiá(🔞)n )後(💘)左右にはねとばし(😦)てい(⛰)るような(💳)感(gǎn )じだった。
一六 葉書
大沢は、しかし、そう(🌦)言っ(😶)てしまうと、
「学(🚫)校がい(🧦)やになり(📀)ゃ(😬)しない(🗳)。」
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