バラエティ番組《オナニー 教室》2行目ライン
オナニー 教室あらすじ
「(👝)しかし、スト(📁)ラ(🔃)イキに(🚧)なってしまったら、君の考(🍐)え(🍕)とはま(🙂)るで反対(duì )の目的で(🛵)書かれたこ(📼)とになりそう(🛰)だね。」
(🌄)校長室(🧔)に(🏒)おける会見の様(🏳)子は、あとで四人が―(😸)―(😙)と言っても平尾はあ(🎌)まり(😠)しゃべらなか(✡)ったが――みんなに話(huà )したところ(💬)に(💺)よると、(🎴)かなり悲哀(āi )感をそそるも(🈂)のだった(📊)ら(👀)しい。元来(lái )花山(🚥)校長(zhǎ(🎩)ng )の鼻(bí )は、馬田(tián )が次郎の(🍩)うちで言ったように、実際いか(🙀)にもち(🔕)ょっ(⚓)ぴりして(😚)いる。恰好(🌯)だけは、(💜)美人の鼻(bí(🎪) )といっ(🏺)てもい(💁)いほど(⭐)とと(🈶)のっ(🍹)ているのだが、顔の面積に比較し(😨)て、(🅾)それがあま(🌰)りにも小(🧞)さすぎるのである。血色のわるい、(🐸)それでいていやにつる(📰)つる光って(🐋)いるだ(🍴)だっ広い顔のまんなか(🎵)に、(🚁)つつましす(🦆)ぎる(⏲)ほどつつ(👟)ましく、(🈹)そし(💁)てそ(♟)れ(📃)故(gù )に安定しすぎる(📦)ほ(🖐)ど安定してくっつい(👓)ているその鼻(🌺)を、校(xiào )長(😴)(zhǎ(🔬)ng )就(🏉)任(🏟)のその日以来(lái )、生徒(tú )たちは「ピ(💸)ラミ(🕖)ッド(🆓)遠望(wàng )」と(🌦)呼んで鑑賞しているので(🌯)あるが、そ(♿)れは決(jué )して的はずれの形(🕥)容(ró(🆚)ng )だとはい(🐧)え(🗒)ない。生(shēng )徒(📃)間に、(👥)それほど安(ān )定(dìng )した(🌷)印象をあ(💺)たえて(🍄)いる(⚡)その鼻が(💎)、血書(shū )を差出(⚫)した瞬間(jiān )、ぴくりと動き、しかも多(duō )少(😢)(shǎo )額(é )の方にずれた(🔘)ように感(🏫)じ(🕤)ら(😝)れ(🖲)たと(🔴)いう(♍)のだから(💎)、およそ、その場の光(guāng )景が(🏟)察(🏬)しられ(💒)るであろう(🐔)。
次(👰)郎は(🕺)、朝倉先生(📉)(shēng )の家をあれほど重(💬)くる(📭)しい気持になって出(🚹)て来ながら、馬田と(🛤)道江のう(🐻)しろ姿を見(😽)(jiàn )た(🚜)瞬(🉐)間(jiān )から、(🚶)学校(🔏)の問(wèn )題がまるで自(zì(㊙) )分の念頭から(🤹)去ってしまって(🔋)いたこと(☔)に気がついて、愕然がく(🌻)ぜんとなった(😂)。
「話って何(🗞)だい(🏠)。」(🍆)
その時、教(jiā(✊)o )員室との間(🎭)の戸ががらりとあいて、教頭の西山先生(shēng )がはいっ(🌊)て来(lái )た。西山先生(👮)は、(🔽)三(sān )角形のまぶた(🎀)の奥に小さな眼(yǎ(💐)n )をい(🐰)つも鋭く光(🥖)らせて(🧖)いる先(🕙)生だった(🕛)が、この時(shí(🍌) )は(🏧)いや(🔦)ににこに(💠)こしていた(🐛)。手に小さな紙片を(👧)もって(✡)い(📼)たが、(🗽)それを(🌂)默(🏌)って校長に(😝)渡(💝)すと(📆)、(🖨)すぐまた(🚼)教員室の方にひきかえし(💵)た(😧)。校長はその紙片(piàn )を(🤛)見て(🍣)何(hé )度も(🎚)うな(⚾)ずい(🚯)た。そして、(🆔)そ(♌)れを(👊)もみくちゃ(📉)にして(🦉)机(jī )の下の塵籠ちりか(💌)ごになげ(😻)こむと(🚉)、今(jīn )までとは(🌿)うって変った(🌋)落(🍩)(luò )ちつきぶりを見(jiàn )せ、ゆったりと(⛹)椅子(zǐ )に(🌏)腰をお(🌫)ろし(💯)な(🚺)が(📧)ら言(yán )った。「そうむ(🎴)き(🥠)になることはない。私はさっきも言(yán )ったとおり君らの気持には(🙍)十分(fèn )同(🤱)情(qíng )して(🏌)いるん(😬)だ(👒)。君ら(🎓)が血を流して書(🗑)いた(🚔)ものをま(😍)る(🎲)でむだに(🧝)するな(💽)んて(🍸)、第一(👾)、人(rén )間としてそんなことが出来(⛩)(lái )るものでは(🕦)な(✔)い。幸い今(🚰)日は(🎎)県庁に出掛る用事も(⤵)出(🈺)来(lá(♒)i )たし、(🌻)知(zhī(🕸) )事(shì )閣下(💽)に直(🏘)接お目(mù )にかかれるか(🎪)どうかはわ(🎴)からないが、学務課(kè(🚽) )までにはこ(🆖)の願書(shū )を必ず出して(🍒)おくよ。それで、今度は私の方(fāng )から(🧥)君ら(😀)に願っておき(👻)たいが、どうかみんなが落(🚸)ちついて教室(shì )に出(🌭)るよ(🕹)う(🔔)にしてくれた(😣)まえ。変(🚩)にさわいだりして知(💙)事(shì )閣(gé )下の面目(mù )をきずつけるよう(📐)なことに(🚂)なっ(🕓)て(🖥)は、何(📤)もかもぶ(🤪)ちこわし(🎰)に(🥣)な(🦃)る(🥌)んだから。いいか(💀)ね。
「こ(🌫)こから(🐚)だと、次郎さんに(🛏)見(jiàn )張っていただ(🥗)くにしても、かどが立たないでいいわ。次郎(láng )さんが毎(měi )日、橋を渡(🀄)ったりし(🗒)たんでは、(❌)何(🌸)て(🏂)いったって(🐚)変(biàn )です(🍱)ものね(🧒)。」
馬田(tián )の視(🛰)線(📖)がとう(🏺)とう横にそ(🏠)れ(🏵)た(🤼)。同時に、「ふふん」とあざけるような息が彼の(📺)鼻をもれた。
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