三 (🙌)近江(🐓)の刀鍛冶
(📇)その人を仙(xiān )台から連れ(🕋)て来(👈)(lá(🥔)i )て(🐈)、は(🍹)じめて(🎚)用が足り(🌀)たということ(🍾)でした。そんな漁師(🗑)こと(🌕)ばの(🔷)通弁(😩)をだれがつとめ(🚓)たかと言(🎂)い(♎)ます(⌚)に、その耳(💁)のいい人はも(🥛)は(🙍)や三(sān )十年近(🆖)(jìn )くも(👘)仙(🙎)台地(👚)方に住(zhù(🔠) )む外国の(💺)宣教(jiāo )師でした。ローマ旧教(🌙)をひろめに日本(🎯)へ(🚔)渡って来(🕧)た人(🎀)で、(🐘)ジャ(🥤)ッ(🐾)キ(🔳)という名(📫)前(qiá(💋)n )のフラ(📑)ンス(⤴)人(➡)(rén )でした。このジャ(🍉)ッキ先生、ギリシア語(🥅)の知識(🚜)も(🎳)あって、(🔯)学問のある坊さんでしたが、年百年(🐶)じゅう、同じよ(🕢)うな黒いぼうしをかぶり、黒い服(📧)(fú(🌕) )を着て、なりにもふ(🎅)りにもかまわ(🔊)ずに(🗒)荒浜のほ(⬇)う(💰)まで(🚗)宗(😨)旨(zhǐ )し(📓)ゅうしをひろめに(📮)行くうちに、そんな(😑)漁師こ(😳)と(🐇)ば(🔗)の通(tōng )弁がつとまるほど、いい耳を持(🧛)つ(👌)よう(🗂)に(📗)なったのです。
七 鹿野山(shān )かのう(😆)ざんを越えて
(😷)仙台せ(🔏)んだいへ引き返(fǎ(🥄)n )し(🅾)てから、わた(⛰)しは布施(🃏)(shī )ふせさんの家の人たちとも別(✈)れて、(🎫)名掛町(🕦)なかけ(🐑)ちょうと(🧠)いうとこ(🌁)ろにあっ(💎)た(🛥)宿のほうへ(🛬)移りました。そこは三浦屋といって、旅(👼)人宿と下(xià(🧝) )宿を(🗜)兼(jiān )ねていまし(👷)たが(🏕)、わ(💙)たしの借りたのは(🌊)その奥(✴)の二階の部(bù )屋(wū(🔮) )へやでした。ほん(🤱)とに、わた(🍿)しの(🚵)仙(😮)台時代はそ(💓)の二階で(😸)始まったと言っ(🌦)て(😛)もいい。窓の外に(🌷)は(🌵)とな(😦)りの石(shí(🐁) )屋さ(🖊)んの石をならべた裏庭が目の(❓)下(xià(📣) )に見(jiàn )え(🦋)ます。わたしは石屋さ(🍱)んと競争で(🤸)目(📺)をさまして、(😼)朝(🚛)(cháo )も(🍌)早(😽)くから机(❣)にむか(💹)い(💥)ま(🎇)した。
三 母を葬りに
海の口村は、もと(🎃)川(❇)岸にありましたのが、川水(shuǐ )のあふれたため(🔒)に、村の人たちは高原のすそへ(🛋)よっ(👪)て移り住ん(🤝)だとのこと。風や雪(♒)を(⤵)防ぐために石をのせた(⛽)板(🤷)屋(wū(🍭) )根を見ると、深山みやまずまいも(🚞)思(sī(🚺) )いやられます。そのへんに住ん(🕙)でい(🥥)る人たちの仕(🦐)事には、飼(sì )馬(mǎ(🎋) )かいば、耕作、杣そ(🐿)ま、炭(tàn )焼きなどあり(🧞)ま(👭)すが、わけても飼(⏸)馬(📻)かいばには(🚲)熱心で、(⌛)女ですら馬の(🚟)性質を(📃)よく暗(🌧)(àn )記しているほどです。そんな(🗺)土地(dì )がらですから(📌)、(🕚)娘ざかりのものが(👷)馬(📠)に乗って、暗い夜(🚫)(yè )道を通(tōng )るなぞ(🦀)は平気で(🏭)しょう。その人たち(🐆)が男(🛒)を(🎺)助けて外(🎽)(wài )でか(💴)いがいしく(🅱)働く時(shí )の風俗は、も(👒)もひき(🚑)、きゃは(🥗)ん(🎏)で、めくら(🌷)じ(😍)まの手甲てっ(🍡)こうをは(🌫)めています(🀄)。かぶりもの(🍃)は編みが(🤑)さ(🌑)です。まあ、かわずふ(✨)ぜいがそ(😉)んなことを言ってはなんですが、これも見(😆)学(🍰)のためと(🔏)思(🧀)って見てきたところでは、娘(niáng )も美しい(⚾)と言いたいけれど、さて(♓)強(🛥)いと言ったほうが至当で、すこやかな生き生(shēng )きとし(🚰)たおもざしのもの(🏠)が多いようで(👝)す(🥝)。
わたしが仙(xiān )台で送った(💠)一年(🈸)(nián )は、(🦁)ちょうどこの学(xué )校(🛑)生徒が(🎉)に(♟)わとりの鳴(🍐)き声を(🍛)聞(wé(😲)n )き(🐁)つ(🏚)けた時のよ(🌜)うなもの(🍹)でした。朝(chá(🥁)o )になりますと、だんだん空が明け(👖)はなれて行くよう(👩)に、過ぎ(🍉)去った(🥠)ことはわたしか(👺)ら離れて行(🚃)きました。そこ(📙)いら(🔅)は明るく(🈴)な(👊)って(📖)きます。物は生き返(fǎn )ってきま(🥔)す。草(🚪)木も新しい(🍇)色を帯びてき(📆)ま(📏)す(🌒)。何(hé )を見(jiàn )ても目がさめ(🎃)るようで(🥊)し(😜)た。
恩(ēn )人、吉村さんの(🐢)家と(👨)い(🧡)えば、わたしが(🚄)少(shǎo )年期(qī )か(⛴)ら青年(nián )期にかけての日(⛔)を送(🏑)ったところで(🕘)す。お話のつい(🌳)でに、自(🚓)分の(🏉)書生時代(🧡)のことをこ(🌒)こ(🙇)にすこし(🔩)書きつけてみ(🍊)ましょう。
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