柳(liǔ )がダイヤモンド(🔳)に立(lì )っ(🦅)たとき(🌷)群集は一(yī )度(💱)(dù )に喝采(🧝)かっさいした(🤪)。実(❄)際柳の(📣)風(🗂)采、そ(🚖)の(🚢)鷹(yī(🚐)ng )揚おうよ(🚎)うな(😤)態度はすでに群衆を酔よわした。それ(🍎)に(⬛)対し(🍜)て小原の剛(🌭)健沈(shěn )毅ち(🛣)んきな気宇(🔏)きう、(🕷)ふた(🏌)りの対(duì )照はたまらなく美しい。
「(🚌)どうかして勝たしてもら(👦)いた(🐠)い、わしが(🎽)生徒(🖌)に(🍴)野球を(🐵)ゆるした(📰)のは少し考えがあっ(🖖)て(🌘)の(🙆)ことだ(🤺)、この町のもの(🤘)は官学(🤴)(xué )を尊敬(🚰)して(😵)私学(xué(🌺) )を軽蔑(〽)けいべつする、いいか(😏)、中(🥪)学校(😐)や師範(😷)学校の生(🕚)徒(tú )はいば(🥊)るが、黙々塾もく(💷)もくじゅく(🕶)の生徒は小さくなっている、な(🀄)あ安場(chǎng )、きみ(🈯)もおぼえがあ(🖋)るだろ(👟)う」(🔰)
「(🚉)こ(🌓)んなきたないはき(🗑)だめによくがまん(🔬)がで(🅱)きるものだ」と光一は(🤸)思(sī )った。
見よ! 黙々塾の一隊! そ(🏩)れは(🌿)マーク(🚣)の着いた帽子もなく揃(😅)いのユニフォームも(🔛)な(🌷)い、か(🔼)れ(💿)らは(🐙)一(🥍)(yī(❌) )様に(🔁)てぬ(🤵)ぐ(🗿)いで鉢巻きを(🛠)していた、かれらのきたシ(⛩)ャツ(🙄)にはメ(🚜)リヤス(💥)もあればね(🦕)ずみ色(sè )に(💌)古(😒)(gǔ(🏂) )びたフ(🌹)ランネルもあり、腕のないじゅばんもあった、かれらは大抵たいていさるまたの上(🐫)にへ(🎫)こ帯をきりきり(🌃)と(😇)巻き、結び(🔂)玉を後ろ(🙄)へたれていた、かれ(💲)ら(🎃)のはい(🤖)てるの(💑)は(🏢)車夫のゴ(🐁)ム足袋(🛶)たびもあれば(📷)兵隊の古(gǔ(🍍) )靴もあ(🚯)る。九人はことごと(🧛)くちがった服(⌚)装、その先(🌼)頭にコーチ(🚃)ャーの安場(🌑)は七輪(lú(🧥)n )し(💯)ちり(🚴)んのよ(🔎)う(🌾)な黒(🧠)い顔(yá )をしてこけ色に(🐂)なった一(yī )高の(👍)制服(fú(🕳) )制(zhì )帽で堂々と歩(🍆)いてくる(🏮)。
(🖊)私情は(👜)私情である、恩義(yì(👅) )は(🛍)恩(ēn )義であ(🤙)る、だが野球は(🛸)先生および全校の名誉を(🎙)荷(🎹)の(🧠)うて戦う(⏸)のであ(😛)る、(🛠)私情をはなれて(🛀)公(💡)々然と戦ってこそそれが本当(dāng )の野球(🏮)精(🛺)神で(🚇)ある、このバットは先生(🐸)を代(dài )表(biǎo )したものである、ぼく(🦃)が打つのでな(🛷)い、先(xiān )生(🌔)が打(🔠)つの(📘)だ。
「あま(😇)り(🎂)押(🌩)すと(🖥)先(xiā(🎴)n )生、(👾)小(🕉)便(biàn )がもります」と(🌍)二(èr )塁(🧕)手のすずめがいった(⤵)。そこで先生もわら(🔷)っ(🌱)た。
と、また(🦍)だれ(👴)がいう(📻)と(🃏)なくそれは手塚だといううわ(💝)さ(🍃)が立った。このことを申し立てたの(🐤)は中村という同級生で(📎)あった、中村(cūn )は善良(liáng )な青(🚺)年(nián )だ(🏳)が、思慮にとぼ(🎣)しく言葉が(🌒)多(🎄)いのが欠点で(📝)ある、かれは(🥉)学校中のすべてのことを知っている(🥊)のでみなが(🐡)かれを探偵と呼んでいた(🏇)、だがこ(🛌)の(🐖)探偵は決(jué(👔) )して人に危(wēi )害を加えない、(🛺)口か(📙)らで(🙀)まかせにす(🌜)き(🎁)な(🎵)ことをしゃべりちらして喜んでいるだけで(🌈)ある。中村は手塚(zhǒng )が昨(🔻)日きのう不良少女と活(huó )動写(🎂)真館(guǎn )からでたのを(🌊)見た、そうして後をつけて(👭)いくと洋食屋(wū )へはいったというのであった。
「このつ(🤼)ぎに(🔙)はかなら(😿)ず打(🌠)(dǎ )つ(🐕)ぞ」
(🕔)い(🐏)まかれは臍(🤛)(qí )下せいかに気(💁)(qì )を(🤭)しずめ、先生(shē(🎯)ng )のバットをさげて立ったとき、(🔧)はじめて野球の意義がわ(♌)かった。
いずれを見(❣)(jià(🤡)n )てもそれ(👇)はいかに(🦀)もみじめな一(🔝)隊であった、か(📜)の花やかな浦中と対照(🍧)してこれは何(👕)と(🦃)いうきたな(🌟)らしい選手達だろう、見(jiàn )物(wù )人は戦わ(🛳)ぬう(🥈)ちに勝(shèng )敗を知った。
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