「どう(🥑)ぞ神(🐙)様(🥩)、ぼくの塾じゅくをまも(✍)っ(🐚)てください」
「(🤠)青木(mù )君、ぼくの(🚶)学(xué )校へ入学(🚜)(xué )したまえ(💕)よ」
「活動じゃないか(🔧)え」と(🏚)母がいった。
この声援と共(gòng )にここにおどろ(🛶)くべき声(👚)援者(zhě )が(🐡)現(🗃)われた、それは製粉会(huì )社(🍁)の職(zhí )工四、五(wǔ )十(🎨)名と、木材(🌑)(cái )会社その他(tā )の労(láo )働者(📓)、百(bǎi )姓(⭐)ひゃく(👪)しょう、人足、馬(✳)夫まご! あ(💫)らゆる(🚙)貧民(mín )階級が一度にどっとときの声をあげた。
「手塚(zhǒng )は不(bú )幸な男だ」
「(🈂)いやいや」と安場は頭(🗻)をふ(🌂)っ(💨)た。
「(🥇)ボール(✌)がボー(📆)ルが(🚪)」(🤪)と(🚣)かれは悲鳴をあげた。中(zhōng )堅手がそれを拾うて(🧦)ホ(👊)ー(🆑)ムへ投げ(🔨)た、がこのときは(🥒)すで(🏡)におそかった、(🔽)五大洲(🍅)とクラモウ(⛺)は長駆(⏭)ちょうく(😞)し(✝)てホ(👨)ームへ入(rù )り(🥩)、千三は三塁(🚗)(lě(😏)i )にすべり込んだ。
千三は(🌧)ボ(🐦)ックス(🚧)に立つ(🙇)前にバ(🔌)ット(🥤)を一ふ(😍)りふ(🎛)っ(👫)た、(🍫)そ(🌔)れは先生(💰)の手製のこぶこぶ(🗯)だらけのバットである。かれは(✴)血眼ちまなこになって光一(🥈)を(💋)にらんだ。いままでか(🎁)れ(🙉)は光(🏧)一を見るとき一種(🗞)の弱気を(⛏)感じたのであった、か(🔺)れは(♈)わが伯父(🔃)が入(☕)(rù )獄中に受けた柳(🙎)家の高恩を思い、わが貧をあ(🈳)われんで学資(👜)をだして(🅿)やろ(🐣)うとした光一の(🌵)友情(💡)(qíng )を思(sī )うと(⏭)、かれ(🗨)の(💸)球を(🕸)打(dǎ(🌏) )つ気合い(🕥)が(💬)抜けてどうすること(🚦)もでき(🛺)な(👉)い(🥍)のであっ(🕶)た(🕖)。
「おい(🦐)、だいじょうぶ今日の(🐃)試(🈺)合はこ(🎤)っちのもの(🕛)だぞ」
「じ(📓)ゃおらあ教え(🤑)てやるべ(🕺)え」(🚁)と善兵(bīng )衛は(🛶)いっ(🍥)た。
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