バラエティ番組《アナニー 動画》2行目ライン
アナニー 動画あらすじ
「本田(🤼)のや(🍻)つ、どうしたんだろう。いやに考えこ(📆)ん(🤱)で(👽)ばかりい(🐄)るじゃ(🛩)ないか。」(💃)
次郎(láng )は感激(jī )と失(👈)望の旋風(🌸)せんぷう(👪)の中(zhōng )に、やっと身(shē(🐩)n )を(🎬)ささえて(🏴)いるだけだった(💣)。あふれて来る涙が膝の上(shàng )に(🆙)つっぱった(📘)腕をす(🆙)べって、(🚣)まだ(🚏)らに縁板をぬらした。
「(🅰)それはそ(🙆)うと――」(🛅)
(🐹)校長室(shì )に(🐭)おける会見(jiàn )の(🔙)様子(😉)は、あ(⛳)と(🐷)で四(💮)人が――と言(🤞)っても平(🕸)(píng )尾はあまり(💚)しゃ(🌜)べらなかったが――みんなに話したとこ(💕)ろに(📺)よると、(😀)か(🤺)なり悲哀(📎)感をそそるものだったらしい(🥉)。元来(🛍)花山(🙎)校長(zhǎng )の鼻は、馬田が(🐊)次郎のうちで(🛫)言(yá(📠)n )ったように、(🏬)実(shí )際(🙈)い(🎧)か(🌛)にもちょっぴりしている。恰好(🚁)だけは、美人(rén )の鼻といってもい(🕍)いほどととの(🥔)っているのだが、顔の(😝)面積に比較(jiào )して(🅱)、それがあまりにも小さすぎるの(🌈)である(🔳)。血(xuè(🛬) )色(sè )のわ(🛵)る(🗽)い、それでい(🥟)ていや(📅)につ(🏀)るつる(🎒)光(💎)ってい(🎣)るだだっ広い顔のまんなかに、つつましすぎる(🍝)ほどつつましく、そし(♐)て(🌌)それ故(👎)に安定(dìng )しす(🖍)ぎるほど(🅿)安(ān )定してくっ(🍱)つい(🚐)てい(🥛)るその(♏)鼻(bí(🔙) )を、(🛷)校長就任のそ(🤹)の日以(🧥)来(👂)、(🌵)生徒(tú(📥) )たちは(📝)「ピ(🚞)ラミッド(🎥)遠望」と呼(hū )んで鑑(⏫)賞してい(🚼)る(📠)のであるが、(👙)それは決して的(🌀)は(🌂)ずれの形(🤼)(xíng )容だ(⬇)とは(🤖)いえない。生(🥧)(shē(➕)ng )徒間に、それ(🏍)ほど安定した印(yìn )象(xiàng )をあたえ(🍚)ているその鼻が、(🍆)血書を差出した瞬間(jiān )、ぴくりと(🐑)動き、しかも多少額の(⛰)方(fāng )にずれたように感じられたというのだ(🚏)から(🔅)、およそ(😘)、その場の光景が察(🎧)しら(🤥)れるであろう。
「こまるわ、あ(🦎)たし。」
朝(Ⓜ)倉先生の家の(💚)玄(👞)(xuán )関はひっそりして(🍡)いた(🔇)。案内(nèi )を(😳)乞うと、(🎖)裏(🤹)口から奥(ào )さんがたすきがけのまま出(🍵)て(🦀)来(lái )て、(😷)
「まさか一生の(🤷)大(dà )事(shì )で(😛)はあるまいね。」
「昨(zuó )日はお(🏿)父さんにいい(🛩)も(🧓)のをいただ(🚌)いて(🕦)あ(🛑)りがと(🌯)う。……君(jun1 )は当(dā(⭕)ng )分(🛡)来ないのかと思(🦍)っていたが(🍖)、よく来(⏯)て(📄)くれたね。」
それから(💏)田上(😶)と校(xiào )長との間(jiān )に、二三押問答があっ(📍)たが、校(xià(🌮)o )長(zhǎng )は同じこ(♈)とをくりかえし(😢)てはため息(🎶)を(🦌)つくだけで、(🚉)一(yī )向らちがあ(🤵)か(🏆)ない。四人のうちで(👺)も(🥫)比(🔟)較的気短(🧐)(duǎn )かで、(🐞)ぶ(🆓)っ(🎥)き(🚡)らぼう(👞)の新(xīn )賀は、たま(🆓)りかねたように言った(🥔)。「では、(📝)その願書はお(🔡)返し下(🤘)(xià(🚫) )さい(♏)。僕たちで直接知(zhī )事さん(🏮)に(🈚)差出しますから。」すると、校長(💐)は、いきなり血書をわしづかみに(✡)して、大(🍈)あわてでそれを、か(🈺)くしにつっこ(🏸)ん(🔽)だ。そ(♊)して(📲)もう一度椅(yǐ )子から立ち上(👵)り、右(💨)(yòu )手を顔の(😷)まえに(🛋)立て、(🎫)ま(🌴)る(🥗)で(🤦)ば(🏝)ね仕掛(📞)のようにそれを左(zuǒ )右にふ(🖕)った。何か言お(🎇)うとしているらし(🧀)かったが、四人の耳にはた(💮)だ「う(🌾)ん(🌵)、(🕹)うん」ときこえる(🗝)だけだっ(🤑)た。梅(😮)本の言うとこ(💿)ろで(🌽)は、校長の鼻がも(🍍)っと烈しく上(🏰)の(🌬)方に(💊)移(yí )動(dòng )し(🐽)た(🎻)ように(🗳)見えた(🚒)のは、その時(💜)だっ(❌)たそうである。新賀はすっかりおこり出(🏝)(chū )してしまった。彼(bǐ(🔉) )はそれまでみ(👣)んなのうしろの方に(♑)立っていたが、いきなり(🤧)田上(🔝)をつき(😜)のける(🐈)ように(🛐)して校(🥔)長(🖇)(zhǎng )の机のま(🧦)えに寄って(⏯)行き、乱暴に(😒)手をさし出しながら言(💙)(yán )っ(🏛)た(📬)。「その願書はわれ(🎨)わ(⏺)れ(😔)の血でそめ(🚾)たものです。それを(❔)む(🚧)だには出来ません。返して下さい。」校長(😺)は、しかし(🕉)、ただやた(📇)らに手をふ(🦎)っ(🆙)てい(📗)る(✊)だけだっ(🏒)た。
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