「(🤠)そうはいかな(🍕)い」
包み隠(yǐn )し(🎩)の無い話は高瀬(🔮)を笑わせ(🦒)た(🆑)。学士は更に、
塾の門前に近い(🍗)とこ(😽)ろで、二人は(🕡)学士に追い附(fù )いた。
線(xiàn )路側(🐖)わきの(😤)柵につい(🏛)て(🙋)先へ歩いて行(háng )く広(guǎng )岡学士の後姿も見えた。
高(🌘)瀬(lài )は戸口に(👏)立って眺めてい(🏮)た。
教(🏛)員(🚿)室(shì )は(🚋)以前の幹事(shì )室兼帯(dài )でも手(😌)狭(xiá )なので、二階の(🌰)角(🚋)す(🌄)みにあった教室をあけて、そっちの方へ引越(yuè )した。そこに大(dà(✔) )き(😙)な火鉢を置(🏺)いた。鉄瓶(píng )てつび(🐢)んの湯(🕑)はい(🎇)つで(⛲)も沸い(✋)てい(🛍)た(🧜)。正木大尉(🤳)は(🍨)舶来(🍹)はくら(🏋)いの刻煙(📎)草(🌩)きざみたば(💄)こを巻(quàn )きに来ること(🗂)もあるが、以(yǐ )前(qián )のよ(⏳)う(🎨)にはあまり話(huà )し(🏾)込まない(🤒)。幹事室の方(📐)に籠っ(👂)て(🛢)、(🧑)暇さえあ(🎯)れば独(dú )りで手(shǒu )習をした(🍎)。桜(✏)井先(🖖)生は(💔)用にだけ(🎍)来(lái )て、音吉が汲んで出す茶(chá(🥂) )を(🍓)飲んで(🕒)、復(👷)た隣の自分の室(shì )の方(🌙)(fāng )へ行った。受持(chí )の時間(😌)が済め(🤔)ば、先生は(🏺)頭巾ずきんのよ(🕥)うな隠(yǐn )士(shì )風(⛽)の帽子(zǐ )を冠(guàn )って、(🚝)最早(zǎo )も(🍙)う若(ruò )樹(🌹)と言えないほど(🤣)鬱陶う(😴)っとうしく枝(zhī )の込(🏺)んだ庭の桜の下(xià(🤣) )を(🍙)自分の(👃)屋(🌻)敷(fū(🌀) )かさもなければ中棚の(🕹)別(⬇)荘の方(fā(🆚)ng )へ帰っ(❤)て行っ(🎓)た。
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