(😘)不(bú )思(sī(🏂) )議(yì )な風(📕)体ふうていの百(🏢)(bǎ(🥑)i )姓(😍)が出来上(🍝)った(🐶)。高(🈵)瀬(lài )は頬(💒)冠ほおかぶり(🐳)、(👊)尻端(✋)折(🔵)し(🥋)りは(📓)しょりで、股(gǔ )引も(⏰)もひき(🚞)も穿いていない。それに素足(zú )だ。柵さく(♿)の外を行(⏳)く人(🛡)はク(📔)スクス笑って通った。とは言え高瀬は(🐟)関(wān )わ(🏷)ず(🐪)働き始めた。掘(💈)(jué )起し(❎)た土の中からは、ど(⛔)うかすると可憐かれんな穎割(gē )葉(🤕)か(💝)い(🥖)われば(❗)が(🈚)李すももの種(zhǒng )について出て(🕵)来(lái )る。彼は地か(✒)ら直(🔧)接じかに身(🔀)体へ伝(yún )わる言(yán )い難い(📀)快(🔻)(kuài )感(🤘)(gǎn )を覚えた。時(shí )に(🏤)は畠の土を取っ(🍊)て、(🍌)それを自分(🌑)の脚あしの弱い皮(😹)膚(💇)に擦こすり着けた。
しばら(🍻)く石(🏿)の(🚪)ような沈(shěn )黙(🔻)が続い(⛷)た。そ(📮)のうちに(👽)微か(👩)すかに酔が学(🤫)(xué )士の顔に上(🚇)った。学(♋)(xué )者らし(✅)い長い眉だ(🎹)け(🎟)ホ(🎹)ンノリと紅(hóng )い顔の中(zhōng )に(🏠)際(📵)(jì )立きわだ(🖋)って斑(🛡)白はんぱく(🌎)に見(jiàn )えるように成(chéng )った。学(🎈)士は楽しそうに両手や身体(tǐ(💈) )を動(🌏)かして、(🥡)胡坐(😢)(zuò )あぐらに(🤐)や(🕓)ったり(🍭)、(🌦)坐り直したりしな(👹)がら、高瀬の方(🆓)を(😯)見(jiàn )た。そして話(🆎)の調子を変(🤯)えて、
正木大尉が(🥪)桑(sāng )畠の石(🔏)垣(yuán )を廻って(😉)ニコ(👳)ニコしなが(🍏)ら歩いて来た。皆(🚳)な連立って教(✈)員室の方へ(🥎)行って見ると、(🕖)桜井先生は早くか(💤)ら来(lái )て詰(⚪)掛(🚷)け(⏲)ていた。先生(😕)は(🐎)朝のうち(🐠)に一度中棚ま(🌔)で歩(🗾)(bù(⤵) )きに行って来(lá(🍦)i )たとも(🈸)言(🦊)った。
(💥)五月の町(dīng )裏らしい夜(🚪)は次第に更ふけて行(háng )った(🏎)。お島の許(xǔ )もとへ手習に通(tōng )って(🔑)来(lái )る近(jìn )所の(🏮)娘(🚰)達も、提灯(dēng )ちょうちんをつけて帰(guī )って行(⏭)っ(📃)た(🚸)。四辺あたりには(🤖)早く戸(hù(👷) )を(🍦)閉(😶)めて寝る家(🕚)(jiā )も多い。沈(🎢)まり返った屋外そとの方(🍩)で、高(🗂)瀬(lài )の家のものは誰の声(shēng )とは一(yī )寸(🏑)見(🚼)当(➕)の(👝)つか(🔑)ない呼声を(😳)聞き(🚸)つ(🥔)けた(🎈)。
生(shē(📋)ng )徒も大抵帰って行った(🗻)。音(🏿)(yīn )吉が独り残って教(🧠)室々(👋)々を掃除す(🧔)る音は(🐚)余(🍝)計に周(🌍)囲(tōng )まわりをヒッソ(🤲)リと(👊)させた(🕒)。音吉の妻(🔦)は子供を背(bèi )負おぶいながら夫の(💖)手(🎭)伝(yú(🦅)n )いに来(🏇)て、(🌂)門(🦍)に近い教室の内で働いていた。
「広(guǎng )岡(🎳)(gā(📵)ng )先生も随(🔊)分(fèn )関かまわない人で(🎬)すネ(🤙)」
(💵)と口々に(⛳)言い騒いでいる生徒(👱)の前で、学士(💫)(shì )は身を反そらし(📰)て、螫され(🚆)まいとする様子をし(🦆)た。蜂(👠)はコップの中へ押(🛹)し入れ(💂)られた(👉)。それ(🐊)を見た生徒等は意味(✊)も(🏡)なく笑った。「(⬆)死んだ、死んだ」と(🤑)言うものもあれば、「弱(😥)い奴」と言うものも(🍾)有(🤸)った(🕘)。蜂は(🐻)真(zhē(🔜)n )理(🌦)を証するかのように、コップの中(zhōng )でグルグ(💔)ル廻っ(🎦)て(🆗)、身(shēn )を悶もだえて(🎃)、死んだ(♏)。
(🙄)血気壮(🎖)さかんな(📛)も(🤼)のには静止じっと(👈)していら(🥧)れな(🍚)いような(🌨)陽気だった。高瀬(lài )はしばらく士族(🥫)地への訪問(wèn )も怠(🖍)ってい(📄)た。しかし(🆖)その日は塾(👑)の同僚を(🛅)訪(fǎng )おとなうよりも、足の(✝)向くままに、好き(🔫)な田圃道を歩き(🥊)廻ろう(💯)とした。午後(hòu )に(💘)、彼は(👷)家(⏩)を出た。
「高瀬さんに一つ、私の大(dà )事(🛴)な朝顔を見て頂き(❇)ましょうか」
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