「(📟)しかし、そうなると、い(🔑)よ(🔦)いよ四年(✒)対(duì )五年の対立(lì )になるが(🥕)、それでもいいか(㊙)ね(🥏)。」
お(👭)おかた一(🈹)時間ほどもた(🍚)ったころ、とうと(🎧)う(✏)大(🗓)沢が(🌞)たずね(😙)た。
「新(xīn )入(🤭)生の(🛵)ためば(💚)かりではあ(🚜)り(🚖)ま(📅)せん。五(🔀)年生は(🏯)、ちっとも校長先(🕋)生の教えを守(shǒu )っ(🏓)てない(🐆)です。あんな五(🌑)年(nián )生(🍃)は、僕(pú )、(🌶)学(xué )校(xiào )のためにな(🈸)らないと思(sī )うんです。」(🐔)
こう(💡)して、彼は、彼(bǐ )の同(tóng )級生の間に、一(💴)人として心(xīn )の底か(🗑)ら交わり(🈷)うる新し(👲)い友人を見出(⛴)さなか(💚)った。そればか(⏰)りか、竜一(yī )や(🚁)源(📥)(yuá(👤)n )次(🕡)で(😨)すら、(💽)もう彼にと(📬)っては、(🦌)心(🎶)(xīn )からの親(qīn )友でも(📺)、従(cóng )兄(📶)で(♐)も(🏮)なく(⛽)なったのであ(🔶)る。む(🔥)ろん(🥡)、小学校時(shí )代(dài )に培われた温(🔳)い(📰)感情が、(💤)そう(🐵)無造(🕛)作(🛀)に(🔩)冷めてしまう(🎓)わけ(🎇)はなかった。で(🥞)、次郎の彼らに対する気(🔒)特に(😥)は(📄)、(🚰)他の同級(jí(📶) )生(👭)(shēng )に対す(🍘)るのとは、まだかなりちが(🚼)った(💖)ところがあり、また、彼が土曜から(🌑)日曜にかけ(🔠)て彼(👟)らの家を(🌿)訪ね、見たと(👄)ころ(🥙)以(yǐ )前と少しも変(biàn )らない(🖌)親(🌹)し(👝)さで遊(🗡)んだりすることもしば(📖)しばだったが、そうしたこ(⛰)と(🤸)は、所(suǒ )詮しょせ(🧦)ん、過去の酒甕さか(🐻)が(🛡)めからした(📉)たっ(♋)て来る(🥘)雫(nǎ )し(👒)ずくのようなもの(🏛)で、彼(🕓)(bǐ(🏨) )の注(🚦)意が一旦明(🕑)日のこと(🐀)に(🦑)向けられると、二人(rén )は、もう、(🖼)彼(bǐ )にと(🎣)って、他(tā )の(🌐)同級生と少しも択えらぶところのない存在だっ(💇)たのであ(⛔)る(🤴)。
「つか(🛌)まえ(✝)ろ!」(🥇)
「こらっ(🏩)! どこ(🗿)へ行(🍜)くんだ(🍛)!」
何(hé )よ(🈁)りも彼がな(📽)さけなく思ったのは、彼の(👯)同級(jí )生が――(👵)竜一や源(yuán )次(🏁)ですら(🙂)も――彼と親しくしているとこ(📕)ろ(🍡)を上級生に見ら(👙)れると、(🤶)妙(miào )にそわそわして、彼(bǐ )のそば(🏡)を離(lí )れようとすることだった。彼はす(📌)ぐ彼らの気持(⛹)を見ぬ(🎦)いた。そして心の中(🎯)でひどく憤慨した(📮)。思い(🕴)きって(🚐)彼(🐮)らを面罵して(📇)やろう(😂)かと思ったことさえ何度かあった。し(👀)かし彼はいつもそれを思(sī )いとまった。
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